Nurfadhilah, Jihan Min Taufiq (2022) Pengaruh sikap dan Self-Efficacy terhadap Coping Strategy mahasiswa dalam menghadapi tuntutan perkuliahan online. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (260kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (300kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (209kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (732kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (745kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (526kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4 (1).pdf Restricted to Registered users only Download (874kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (207kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (364kB) | Request a copy |
Abstract
Dengan diberlakukannya aturan perkuliahan online, terdapat banyak mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung yang merasakan berbagai tuntutan dari sistem perkuliahan online, salah satu dampaknya adalah stres. Stres diatur dalam model transaksional dengan dipengaruhi oleh penilaian atau appraisals (primary dan secondary) dan coping strategy. Dimana appraisals berfungsi untuk menentukan pilihan dan keberhasilan dari coping strategy. Pada penelitian ini variabel sikap akan berperan sebagai penilaian primer, self-efficacy sebagai penilaian sekunder dan coping strategy sebagai coping. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh sikap dan self-efficacy terhadap coping strategy mahasiswa dalam menghadapi tuntutan perkuliahan online. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, desain penelitian korelasional–kausalitas dengan analisis regresi linier berganda. Subjek penelitian berjumlah 200 orang mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung angkatan 2018-2021 yang pernah/sedang mengikuti perkuliahan online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel sikap dan self-efficacy secara bersama-sama memberi pengaruh sebesar 22% terhadap coping strategy. Sedangkan secara parsial variabel sikap tidak menunjukkan pengaruh terhadap coping strategy, dan variabel self-efficacy menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap coping strategy.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Stres; Appraisals; Coping strategy; Sikap; Self-efficacy |
| Subjects: | Differential and Developmental Psychology > Stress Education > Psychology of Education Educational Institutions, Schools and Their Activities |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Program Studi Psikologi |
| Depositing User: | Jihan Min Taufiq Nurfadhilah |
| Date Deposited: | 17 May 2022 03:29 |
| Last Modified: | 17 May 2022 03:29 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/51137 |
Actions (login required)
 |
View Item |
