Pengaruh intensitas membaca asmaul husna terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas XI di madrasah aliyah negeri pemalang

putri, Megawati Baitul (2022) Pengaruh intensitas membaca asmaul husna terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas XI di madrasah aliyah negeri pemalang. Sarjana thesis, Uin sunan gunung djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (107kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (91kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (234kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (358kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (244kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (367kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (115kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (146kB) | Request a copy

Abstract

Asmaul Husna adalah Salah satunya bentuk do’a yang fungsinya dapat sebagai persiapan menuntut ilmu supaya harapannya peserta didik bisa mendapat kemudahan untuk mencerna ilmunya. Kemudian kecerdasan tidak hanya kecerdasan intelektual saja namun ada kecerdasan spiritual. Sejumlah peserta didik masih terlihat perilaku kecerdasan spiritual yang dimiliki siswa masih kurang. Terdapat penelitian yang menunjukkan bahwa membaca Asmaul Husna mempengaruhi konsentrasi belajar siswa. Maka dari itu peneliti tertarik untuk melakukan penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui intensitas membaca Asmaul Husna, kecerdasan spiritual siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri Pemalang, dan mengetahui ada atau tidaknya pengaruh intensitas membaca Asmaul Husna terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri Pemalang.

Actions (login required)

View Item