Peran bimbingan pengasuh panti asuhan dalam membentuk karakter religius anak panti

Ramdani, Helmi Ali (2022) Peran bimbingan pengasuh panti asuhan dalam membentuk karakter religius anak panti. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (187kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (160kB) | Preview
Preview	Text (DATAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (199kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (623kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (525kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (941kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (171kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daptarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (293kB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari adanya pendidikan karakter ini tak lain untuk membentuk sikap, pola pikir, ahklak, serta prilaku anak asuh agar anak asuk bisa menjadi pribadi yang baik, serta berakhlakul karimah. Maka dari itu karakter religius perlu dibentuk serta di tanamkan sejak dini dengan pemberian bimbingan dari para pengasuh dengan melalui berbagai macam pembiasaan yang ada di panti asuhan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui program bimbingan dari pengasuh panti asuhan dalam membentuk karakter religius anak panti, untuk mengetahui proses pelaksanaan bimbingan pengasuh panti dalam membentuk karakter religius anak panti, untuk mengetahui hasil yang dicapai pengasuh panti asuhan dalam pembentukan karakter anak panti. Dan ini didapat dengan melalui kajian, input, proses, dan output di panti asuhan Amanah Ummah Arcamanik, Bandung. Penelitian ini bertolak dari kajian teori yaitu bimbingan, bimbingan adalah suatu proses pemberian bantuan kepada individu yang dilakukan secara berkesinambungan supaya individu itu dapat memahami dirinya sehingga mampu mengarahkan dirinya serta bertindak sewajarnya sesuai dengan tuntutan serta kedaan lingkungan. Penelitian ini mengunakan metode penelitian kualitatif adalah metode yang bisa menggambarkan atau memberikan gambaran secara sistematis berupa fakta atau aktual dan akurat dari lokasi penelitian berdasarkan pada hasil wawancara, observasi,dan dokumentasi yang terjadi dalam mengenai peran bimbingan pengasuh panti asuhan untuk membentuk karakter religius anak panti di panti asuhan Amanah Ummah Arcamanik, Bandung. Hasil dari proses bimbingan yang dilakukan oleh pengasuh panti asuhan terhadap anak panti di panti asuhan Amanah Ummah untuk membentuk karakter religius anak panti sudah berperan, hal yang dilakukan pengasuh yaitu dengan membimbing anak melalui beberapa program pembiasaan yang diadakan diantaranya dengan membiasakan anak solat berjamaah, membiasakan anak untuk solat malam, membiasakan anak untuk puasa sunnah, mengajarkan anak tentang akhlak, mengajarkan anak untuk selalu menutup aurat, dan mengajarkan anak untuk selalu bersyukur.

Actions (login required)

View Item