Nilai-nilai pendidikan Akhak dalam novel Dzikir-Dzikir Cinta karya Anam Khoirul Anam : Analisis ilmu pendidikan Islam

Mujahidah, Nurul (2023) Nilai-nilai pendidikan Akhak dalam novel Dzikir-Dzikir Cinta karya Anam Khoirul Anam : Analisis ilmu pendidikan Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (cover) 1_cover.pdf Download (48kB) | Preview
Preview	Text (abstrak) 2_abstrak.pdf Download (103kB) | Preview
Preview	Text (daftar isi) DAFTAR ISI.pdf Download (38kB) | Preview
Preview	Text (bab 1) 4_bab 1.pdf Download (207kB) | Preview
	Text (bab 2) 5_bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (337kB) | Request a copy
	Text (bab 3) 6_bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (61kB) | Request a copy
	Text (bab 4) 7_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (272kB) | Request a copy
	Text (bab 5) 8_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (171kB) | Request a copy
	Text (daftar pustaka) 9_daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (165kB) | Request a copy

Abstract

Jatuh bangunnya sebuah bangsa sangat tergantung dari akhlak para penghuninya. Akhir-akhir ini pada beberapa media masa terdapat berita anak remaja dengan kasus pelecehan seksual karna tidak tahu batasan dalam islam, pembunuhan terhadap mantan kekasih karena rasa kecewa, ada pula kasus korupsi karna rasa egoisnya sang pemimpin, serta masih banyak lagi penyimpangan akhlak lainnya. Oleh karena itu manusia tidak hanya membutuhkan pengetahuan saja, namun juga kekuatan spriritual agar dapat terbentuk menjadi manusia yang seutuhnya. Pendidikan bisa didapat dari mana saja, salah satunya dapat ditemukan pada karya sastra yang berbentuk novel, contohnya adalah novel Dzikir-Dzikir Cinta karya Anam Khoirul Anam. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui sinopsis dari novel Dzikir-Dzikir Cinta, untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam novel Dzikir-Dzikir Cinta, untuk mengetahui analisis ilmu pendidikan islam terhadap nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam novel Dzikir-Dzikir Cinta, serta untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan dari novel Dzikir-Dzikir Cinta. Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif, metodenya adalah analisis konten, dan jenis penelitian yang digunakan adalah library research/penelitian kepustakaan. Sumber data primernya yaitu novel Dzikir-Dzikir Cinta, dan data sekundernya berupa buku-buku dan jurnal. Teknik pengumpulan datanya adalah metode dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya dengan cara langkah-langkah berikut: (1) Reduksi data (2) Penyajian data (3) Penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan: Pertama, sinopsis novel Dzikir-Dzikir Cinta ini menceritakan bagaimana kekuatan cinta bisa tumbuh dalam suasana otoritas pimpinan pondok (kiyai) yang melahirkan sikap manut, yang perlawanannya dikhawatirkan menghilangkan keberkahan. Kedua, nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam novel Dzikir-Dzikir Cinta ini meliputi akhlak terhadap Allah yakni bersikap raja’, sabar, dan tawakal, serta akhlak terhadap sesama manusia seperti sikap saling menghormati, akhlak terhadap tamu, menjaga silaturahmi, akhlak terhadap lawan jenis, dan akhlak dalam menjaga amanah. Ketiga, analisis ilmu pendidikan islam terhadap pendidikan akhlak yang terdapat dalam novel yaitu sesuai dengan pendapat Ibnu Khaldun bahwa pendidikan islam harus mengarahkan manusia menjadi seorang hamba yang taat kepada Allah, maka dalam novel yang dianalisis ini, pengarang mengajak pembacanya untuk selalu mengedepankan peran Allah disetiap mengatasi persoalan hidup. Keempat, kelebihan dari novel ini banyak pesan-pesan moral dan alur cerita yang mengalir secara lugas, sehingga pembaca dapat menerima pesan yang disampaikan pengarang dengan mudah, dan kekurangannya adalah terlalu detail dalam menggambarkan masa lalu beberapa tokoh, yang sebenarnya bisa disingkat dengan menghilangkan bagian-bagian yang kurang relevan.

Actions (login required)

View Item