Pembelajaran Qira'at Sab'ah di pondok pesantren Al-Qur'an Al-Falah

Nurwahibah, Wida (2017) Pembelajaran Qira'at Sab'ah di pondok pesantren Al-Qur'an Al-Falah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_cover (1).pdf

Download (121kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf

Download (140kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTARISI)
3_daftarisi.pdf

Download (135kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
4_bab1.pdf

Download (222kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
5_bab2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (326kB)
[img] Text (BAB III)
6_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (332kB)
[img] Text (BAB IV)
7_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (139kB)
[img] Text (DAFTARPUSTAKA)
8_daftarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (135kB)

Abstract

Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah adalah salah satu lembaga yang menyajikan pembelajaran qirâ’at sab’ah, hingga saat ini Pondok Pesantren AlQur’an Al-Falah melaksanakan pembelajaran qirâ’at sab’ah. Kajian qirâ’at sab’ah ini menarik perhatian penulis untuk meneliti pembelajaran qirâ’at sab’ah di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah yang difokuskan pada materi dan metode yang digunakan dalam pembelajaran qirâ’at sab’ah di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui materi yang diajarkan di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah yang berkaitan dengan qirâ’at sab’ah dan untuk mengetahui metode pembelajaran qirâ’at sab’ah yang digunakan di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus yakni penelitian tentang suatu objek yang mempunyai kekhasan tersendiri. Sumber data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik wawancara dan pengumpulan dokumentasi sebagai sumber primer dan berbagai literatur yang berkaitan dengan penelitian ini sebagai sumber sekundernya.Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah. Materi yang diajarkan diantaranya adalah merujuk kepada kitab-kitab qirâ’at yang dipelajari, adapun metode pembelajaran qirâ’at sab’ah yang digunakan adalah metode talaqqi, sorogan dan bandungan. Metode talaqqi yaitu metode pembelajaran yang dimuali dengan bacaan santri, kemudian didengarkan dan diperhatikan oleh ustadz, jika ada kesalahan dalam membaca maka ustadz yang men tashih nya dan memberikan contoh bacaan yang benar, adapun metode bandungan yaitu metode pembelajaran yang dilakukan secara bersamaan dalam suatu majlis dan didengarkan/diperhatikan oleh seluruh santri, sedangkan metode sorogan yaitu metode pembelajaran yang prosesnya adalah seorang santri membaca dihadapan ustadz.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: pembelajarn;qira'at;sab'ah
Subjects: Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan
Divisions: Fakultas Ushuluddin > Program Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
Depositing User: PKL2 SMKN 8 GARUT
Date Deposited: 23 Nov 2023 02:14
Last Modified: 23 Nov 2023 02:14
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/73335

Actions (login required)

View Item View Item