Penerapan model pembelajaran berbasis proyek pada pembuatan Sabun dari berbagai Minyak Nabati untuk mengembangkan kinerja ilmiah siswa

Putri, Vania Hardianti (2023) Penerapan model pembelajaran berbasis proyek pada pembuatan Sabun dari berbagai Minyak Nabati untuk mengembangkan kinerja ilmiah siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_COVER.pdf Download (260kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_ABSTRAK.pdf Download (526kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_DAFTAR ISI.pdf Download (324kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB 1.pdf Download (379kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (570kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (341kB) | Request a copy

Abstract

Model pembelajaran berbasis proyek merupakan modelpembelajaran yang difokuskan untuk menghasilkan produk akhir berupa sabun terutama pada koloid dengan memanfaatkan bahan yang ada dilingkungan sekitar yaitu minyak nabati. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan, kinerja ilmiah siswa dan membandingkan kualitas sabun pada penerapan lembar kerja berbasis proyek pembuatan sabun dari minyak nabati. Minyak nabati yang digunakan yaitu minyak kelapa murni (Virgin Coconut Oil), minyak zaitun (Olive Oil), dan minyak alpukat (Avocado Oil). Metode penelitian yang digunakan yaitu pre-experimental dengan desain penelitian yang digunakan One Shot Case Study. Subjek penelitian siswa kelas XI MIPA SMA Tamansiswa Rancaekek. Penilaian kinerja ilmiah siswa meliputi beberapa tahap yakni tahap persiapan, tahap pembuatan, dan tahap penilaian produk. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan lembar kerja berbasis proyek terlaksana sangat baik dengan nilai rata-rata keterlaksanaan sebesar 87,9. Kemampuan kinerja ilmiah siswa secara keseluruhan menghasilkan nilai rata-rata 95,48 dengan kategori sangat baik. Analisis kualitas sabun yang didapatkan meliputi hasil uji organoleptik, pH, dan stabilitas busa secara keseluruhan telah memenuhi Standar Nasional Indonesia (SNI) dengan nilai paling tinggi didapatkan oleh sabun yang berbahan dasar minyak alpukat.

Actions (login required)

View Item