Pengaruh layanan bimbingan karir terhadap perencanaan lanjutan studi pada siswa : Studi kuantitatif pada siswa kelas IX di SMP Pasundan 2 Bandung tahun ajaran 2023/2024

Rahman, Fathur Alif (2023) Pengaruh layanan bimbingan karir terhadap perencanaan lanjutan studi pada siswa : Studi kuantitatif pada siswa kelas IX di SMP Pasundan 2 Bandung tahun ajaran 2023/2024. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (157kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (105kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (340kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (149kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (370kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (153kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (87kB) | Request a copy

Abstract

Bimbingan karir di SMP Pasundan 2 Bandung menghadapi problematika dalam perencanaan studi lanjut pada siswa. Kemampuan perencanaan lanjutan studi siswa masih sangat rendah. Sebagian siswa masih bingung untuk membuat perencanaan lanjutan studinya. Orientasi siswa di SMP Pasundan 2 Bandung mengenai studi lanjut itu masih pemikiran yang tidak sesuai seperti memilih sekolah lanjutan yang terdekat dari rumah, mengikuti ajakan teman ataupun bahkan perintah dari orang tua. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang pengaruh layanan bimbingan karir terhadap perencanaan lanjutan studi pada siswa kelas IX di SMP Pasundan 2 Bandung tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini didasarkan pada teori layanan bimbingan karir dan teori perencanaan karir yang diberikan pada siswa berupa langkah-langkah dalam merencanakan karir dan pertimbangan dalam merencanakan karir untuk dapat membantu siswa yang kesulitan dalam membuat perencanaan karirnya. Seperti siswa yang masih bingung dalam melanjutkan karirnya dalam hal ini melanjutkan studinya, belum matangnya persiapan siswa dalam merencanakan studi lanjutnya, serta minimnya pengetahuan mengenai studi lanjutan itu sendiri. Metode yang digunakan oleh peneliti yaitu metode pre-experimental design dengan desain one-shot case study pendekatan kuantitatif. Jenis one-shot case study yang dimaksudkan untuk menunjukkan kekuatan pengukuran dan nilai ilmiah suatu desain penelitian. Adapun teknik yang digunakan untuk memperoleh data dalam penelitian ini ialah teknik observasi, wawancara, dan instrumen penelitian (alat ukur penelitian). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa layanan bimbingan karir berpengaruh secara signifikan terhadap perencanaan lanjutan studi pada siswa dengan nilai signifikansinya sebesar 0.001 < 0.05. Serta terdapat hubungan antara layanan bimbingan karir dengan perencanaan lanjutan studi yang didukung oleh nilai r square sebesar 0.331. Artinya 33.1% perencanaan lanjutan studi dipengaruhi oleh layanan bimbingan karir sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Dibuktikan dengan Guru BK yang memberikan layanan bimbingan karir kepada siswa. Sehingga siswanya mampu melakukan perencanaan untuk lanjutan studinya setelah lulus dari SMP Pasundan 2 Bandung ini. Sesuai dengan indikator layanan bimbingan karir yaitu mempelajari informasi yang berkaitan dengan studi lanjutan, menyadari bakat khusus, serta memahami cara membuat keputusan.

Actions (login required)

View Item