Al Fath, George Bilal (2023) أثيرالبيئةاللغوية على مهارات الإستماع لدى التالميذ في عملية تعلم اللغة العربية (دراسة الحالة في تالميذ الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الحكومية الثاث سوكابومي). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (206kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (168kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftar isi.pdf Download (357kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab 1.pdf Download (398kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (388kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (767kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_ daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (324kB) | Request a copy |
Abstract
ملخص البحث جيورج بالل الفتح : تأثير البيئة اللغوية على مهارات اإلستماع لدى التالميذ في عملية تعلم اللغة العربية )دراسة الحالة في تالميذ الصف الحادي عشر املدرسة الثانوية الثالث سوكابومي( يعتمد هذا البحث على الفجوة في تأثيرالبيئة اللغوية على مهارات اإلستماع في عملية تعلم اللغة العربية.على أساس خلفية السابقةفي املدرسة الثانوية الحكومية الثالث سوكابومي،يمكن الحصول على معلومات تفيد بأن بيئة اللغوية تعتبر فعالة في مساعدة التالميذ فيمهارات اللغة العربية خاصة مهاراة اإلستماع و كان تأثير البيئة اللغوية مرتفع أثارها .ولكن في مهارات اإلستماع منخفض.يمكن املالحظة من بعض الطالب يشعر ون أن اللغة العربية هي لغة صعبة حتى تبرز املشكلة . و األغراض لهذا البحث هي معرفةواقعيةالبيئةاللغويةومعرفةواقعيةمهاراتاإلستماع ومعرفةالعللقةبينهماأيتأثيرابيئةاللغوية علىمهاراتاإلستماع لدىالتالميميذفي عنليةتعلم الغة العربيةللصف الحادي عشر املدرسةالثانويةالحكومية الثالثسوكابومي.يعتمد هذا البحث على أساسالتفكيروجودالعالقةبين بيئةاللغويةومهاراتاإلستماع ومدخل البحث الذي يستخدمه الباحث هو مدخل البحث الكمي .أما طريقة البحث املستتخدمةفي هذا البحثهيطريقةالوصفية اإلرتباطية .،وأما أساليبجمع لبياناتفهي :ااملاللحظة واامللقابلةو اإلستبياناتوالتوثيق وبياناتالبحثالكميةتحللها البا حثتحلياإل حصائيا ومن نتائج املحصولة في هذا الببحث أن بيئة اللغوية تدل على درجة الكافية ألن قيمة املوتسط املحصولة هي على قدر ٦٨،٢ وهي تكونبين ٦٩-٦٠ في معيار التفسير .وقدرة التالميذ في مهارات اإلستماع تدل على درجة الكافية ألن قيمة املتوسط املحصولة هي على قدر ٦٨وهيتكونبين ٦٩-٦٠ في معيار التفسير وعالقة بينهما أي تأثير البيئة اللغوية على مهارات اإلستماع تدل على دوجة املرتفعة وهي على قدر٠،٧٩٠ في طبقة املؤثزة ألنها تقع بين ٠،٧٩٩-٠،٦٠ في معيار النتيجة ر س ص، وواقعية الفرضية في هذا االبحث هي أن الفرضية املقترحة مقبولة والفرضية الصفرية مردودة ألن نتيجة ر الحسابية )٠،٧٩٠( أكبر من ر الجدولية) ٠،٣٣٨( وكانت أن تأثي البيئة اللغولية على مهارات اإلستماع في عملية تعلم اللغة العربية على قدر %٧٨ بمعنى أن هناك عوامل األخرى تؤثر على مهارات اإلستماع في عملية تعلم اللغة العربية لدى التالميذ في عملية تعلم اللغة العربية للصف الحادي عشر املدرسة الثانوية الحكومية الثالث سوكابومي
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | مهارات اإلستماع ; البيئة اللغوية |
| Subjects: | Arabic Educational Institutions, Schools and Their Activities > Teaching Educational Institutions, Schools and Their Activities > Project Methods |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | George Bilal Alfath |
| Date Deposited: | 29 Sep 2023 01:45 |
| Last Modified: | 29 Sep 2023 01:45 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/79200 |
Actions (login required)
 |
View Item |
