Amelia, Rima (2021) Pengaruh Adiksi Smartphone terhadap Self Regulated Learning pada mahasiswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_ Cover.pdf Download (89kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_Abstrak.pdf Download (98kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_Daftar Isi.pdf Download (106kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_BAB I .pdf Download (252kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (552kB) |
|
|
Text (BAB III)
6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (360kB) |
|
|
Text (BAB IV)
7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (336kB) |
|
|
Text (BAB V)
8_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (100kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (186kB) |
Abstract
Maraknya penggunaan smartphone dan internet diikuti oleh fenomena adiksi. Adiksi memiliki banyak bentuk, salah satunya berupa adiksi smartphone. Adiksi smartphone merupakan ketergantungan individu dalam menggunakan smartphone secara berulang dan berlebihan tanpa menghiraukan akibat negatif yang ditimbulkan. Individu yang tidak dapat mengatur waktunya dengan baik, ada kecenderungan bahwa individu tersebut tidak mampu mengarahkan dan mengatur dorongan - dorongan yang ada dalam dirinya. Individu yang memiliki self regulated learning yang buruk pada umumnya memiliki manajemen waktu yang buruk. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh adiksi smartphone terhadap self regulated learning pada mahasiswa psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Responden penelitian ini adalah mahasiswia fakultas psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung sebanyak 280 orang. Pengambilan data dilakukan dengan pengisian kuesioner dengan menggunakan 2 instrumen yaitu samartphone addiction scale dan self regulated learning quesionare. Hasil penelitian menunjukan bahwa adiksi ismartphone berpengaruh terhadap self regulated learning dengan nilai signifikansi < .05 yaitu .004.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | adiksi smartphone; self regulated learning; mahasiswa psikologi |
| Subjects: | Psychology > Education of Psychology Communications Telemunications > Telephon |
| Divisions: | Fakultas Psikologi > Program Studi Psikologi |
| Depositing User: | Rima Amelia |
| Date Deposited: | 14 Nov 2023 04:15 |
| Last Modified: | 14 Nov 2023 04:15 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/82099 |
Actions (login required)
 |
View Item |
