Pengaruh Coaching praktek Bacaan Sholat terhadap sikap Istiqomah santri melaksanakan Sholat Fardhu berjamaah : Studi pada santri di Madrasah Diniyah Awaliyah Al-Manshuriyah Padasuka Kota Bandung dengan tingkat usia Middlle-Childhood, remaja awal, dan remaja pertengahan

Hanny, Yumaida Haitamy (2023) Pengaruh Coaching praktek Bacaan Sholat terhadap sikap Istiqomah santri melaksanakan Sholat Fardhu berjamaah : Studi pada santri di Madrasah Diniyah Awaliyah Al-Manshuriyah Padasuka Kota Bandung dengan tingkat usia Middlle-Childhood, remaja awal, dan remaja pertengahan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_COVER.pdf Download (23kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_ABSTRAK.pdf Download (68kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_DAFTAR ISI.pdf Download (198kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB I.pdf Download (220kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (363kB)
	Text (BAB III) 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB)
	Text (BAB IV) 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (508kB)
	Text (BAB V) 8_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (82kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (32kB)

Abstract

Pada masa yang begitu modern ini, banyak sekali generasi pengurus bangsa lupa akan kewajibannya untuk melaksanakan sholat fardhu, khususnya sholat fardhu berjamaah. Untuk mengubahnya, dibutuhkan peran guru ataupun orang tua.. Berdasarkan informasi yang didapatkan seluruh santri di MDA Al-Manshuriyah diberikan pemahaman tentang pentingnya sholat berjamaah dengan dilaksanakannnya kegiatan coaching praktek bacaan sholat guna meningkatkan kesadaran santri untuk senantiasa melaksanakan sholat fardhu secara berjamaah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan coaching praktek bacaan sholat dan tingkat penerapan istiqomah santri melaksanakan sholat fardhu berjamaah di MDA Al-Manshuriyah, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh coaching praktek bacaan sholat terhadap sikap istiqomah santri melaksanakan sholat fardhu berjamaah. Penelitian ini berdasar pada konsep Coaching menurut Dr. Pramudianto, yang menjelaskan bahwa coaching merupakan suatu kegiatan yang dilakukan guna memberdayakan dan mengoptimalkan potensi peserta didik, sehingga terciptanya kolaborasi antara pendidik dengan peserta didiknya. Kegiatan tersebut bisa juga menjadi salah satu jalan guna mengoptimalkan potensi dan kesadaran pada peserta didik untuk senantiasa iistiqomah melaksanakan sholat fardhu berjamaah dimanapun mereka berada. Oleh karena itu, dapat ditarik hipotesis bahwa semakin tinggi kualitas coaching praktek bacaan sholat, maka akan semakin tinggi pula tingkat istiqomah santri melaksanakan sholat fardhu berjamaah, dan begitupun sebaliknya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode analisis deskriptif. Adapun sumber data didapatkan melalui observasi, angket, dan dokumentasi. Dalama penelitian ini sampel yang digunakan sebanyak 30 orang Analisis data yang diuji menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, uji koefisien korelasi, dan uji regresi linear sederhana. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, didapatkan hasil bahwa pengaruh dari variable coaching praktek bacaan sholat terhadap sikap istiqomah santri melaksanakan sholat fardhu berjamaah sebesar 89.4%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variable lain. Pada uji korelasi, didapatkan hasil yang menunjukkan korelasi antara variable x dan y termasuk pada korelasi sempurna dan hubungannya bernilai positif. Artinya, semakin tinggi kualitas coaching bacaan sholat, maka akan semakin tinggi pula tingkat istiqomah santri melaksanakan sholat fardhu berjamaah.Berdasarkan hasil analisis data tersebut maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti terdapat pengaruh dari coaching praktek bacaan sholat terhadap sikap istiqomah santri melaksanakan sholat fardhu berjamaah.

Actions (login required)

View Item