Fungsi manajemen dalam meningkatkan kegiatan hafalan Al-Qur’an santri: Studi deskriptif di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Purwakarta

Nursyekha, Habib Faris (2023) Fungsi manajemen dalam meningkatkan kegiatan hafalan Al-Qur’an santri: Studi deskriptif di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Purwakarta. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (224kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (260kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (268kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (368kB)
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (356kB)
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (229kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (229kB)

Abstract

Pondok pesantren merupakan salah satu lembaga pendidikan berbasis islam yang ada di Indonesia, yang di dalamnya mengajarkan berbagai macam pelajaran keagamaan mengenai islam dan sebagai salah satu lembaga yang berperan banyak dalam pendidikan moral dan akhlak yang mulia bagi para santri didalamnya. Fokus dari pesantren Tarbiyah Islamiyah salah satunya adalah menciptakan santri yang dapat menjadi hahfidz al-qur’an, Pembelajaran tahfidz al-qur’an di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah merupakan salah satu upaya sistematik para pendidik pesantren agar dapat menjadikan para santri menjadi hafidz al-qur’an. Penelitian ini menggunakan teori George R. Terry (2006), membagi empat fungsi dasar manajemen, yaitu Planning (Perencanaan), Organizing (Pengorganisasian), Actuating (Pelaksanaan /Penggerakan) dan Controlling (Pengawasan). Keempat fungsi manajemen ini disingkat dengan POAC. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif, yang bertujuan untuk menggambarkan dan memberikan penjelasan serta fakta-fakta yang terjadi dilapangan terkait fungsi manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan program dakwah santri. Metode yang dilakukan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi secara langsung. Berdasarkan hasil penelitian fungsi manajemen di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah sudah terjalankan dengan baik, dimulai dari perencanaan yang matang mengenai target hafalan yang ingin dicapai oleh setiap santri disana, pengorganisasian yang efisien yang menempatkan pembimbing yang memang dibidangnya, serta pelaksanaan yang terarah dan tersusun rapih disetiap dimulainya pembelajaran untuk hafalan tahfiz, dan pengawasan yang cermat memberikan landasan yang kuat untuk mencapai tujuan pembelajaran Al-Qur'an. Dengan hal ini pesantren sudah mencapai target yang sudah dikembangkan. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya peran pimpinan pondok pesantren dalam memberikan dukungan, motivasi, dan arahan kepada santri dalam meningkatkan hafalan Al- Qur'an mereka. Kesimpulannya, manajemen yang baik berkontribusi secara signifikan dalam meningkatkan kualitas dan produktivitas kegiatan hafalan Al- Qur'an santri di Pondok Pesantren Tarbiyah Islamiyah Purwakarta.

Actions (login required)

View Item