Hasbi, Anang Fajar (2024) Keindahan makna dalam surat Al-Kahfi: Studi analisis Balaghah terhadap Thibaq dan Muqabalah serta nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam ayat-ayat yang memuatnya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
This is the latest version of this item.
|
Text (COVER)
Cover Skripsi.pdf Download (154kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
Abstrak.pdf Download (130kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
Daftar Isi.pdf Download (163kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (319kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (455kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (177kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (305kB) | Request a copy |
Abstract
القرآن الكريم هو كلام الله عز وجل المنزل على خاتم الأنبياء والمرسلين بواسطة الأمين جبريل عليه السلام، وإن معجزة القرآن تتكون من ثلاثة جوانب مهمة وهي الجوانب العلمية والقانونية واللغوية. فمعجزة القرآن الكريم من ناحية اللغة تكمَن في جمال استخدام اللغة التي لها قيمة مهمة في جذب قلوب القراء والمستمعين من خلال الألفاظ وأساليبها. سورة الكهف هي السورة الثامنة عشر في ترتيب المصحف، أما في ترتيب النزول فقد كان نزولها بعد سورة الغاشية، وعدد آياتها مئة وعشر آيات، وهي من السور التي بدأت بالحمد لله، وشملت عدداً من القصص التي لها قيم تربوية إسلامية. وقد اختار الباحث سورة الكهف لاحتوائها على المحسنات المعنوية، منها الطباق والمقابلة، وقصص شيقة موجهة للقيم التربوية الإسلامية. أغراض هذا البحث هي معرفة الآيات المحتوية على ألفاظ الطباق والمقابلة في سورة الكهف، ومعرفة أنواع الطباق والمقابلة من الآيات المحتوية على ألفاظ الطباق والمقابلة في سورة الكهف، ومعرفة القيم التربوية الإسلامية من الآيات المحتوية على الفاظ الطباق والمقابلة في سورة الكهف. يعتمد هذا البحث على أساس التفكير أن المحسنات المعنوية وهي الطباق والمقابلة من المباحث البلاغية وهي من ناحية علم البديع وتحلل الباحث الآيات القرآنية المحتوية على الطباق والمقابلة في سورة الكهف بكتب التفاسير لكشف معانيها وكتب البلاغة وتحلل قيمها التربوية الاسلامية. أما المدخل الذي يختاره الباحث في هذا البحث فهو المدخل النوعي. وتحلل بتحليل منطقي باستعمال المراجع من الكتب المتعلقة بعلوم البلاغة وكتب التفاسير القرآنية وكتب التربية الإسلامية الملاحقة بهذا البحث، ويكتسب المدخل النوعي بيانته في هذا البحث دراسة مكتبية لتناول المعلومات المناسبة بموضوع البحث. وأما طريقة البحث المستخدمة في هذا البحث فهي طريقة تحليل المضمون (Content Analisys) بتحليلية بلاغية بديعية ودلالية حست توجه البحث لتحليل معاني الألفاظ. ومن نتائج البحث هي: أولا: إن الفاظ الطباق والمقابلة في سورة الكهف كثيرة، وهي ثلاثون (30) لفظا عن الطباق من مائة وعشرة (110) آية وثلاث الفاظ من المقابلة. فأما الآيات المحتوية على الفاظ الطباق في سورة الكهف وهي الآيات: 1 و2 و11 و12 و14 و17 و18 و26 و28 و29 و31 و44 و45 و49 و51 و56 و57 و60 و63 و80 و86 و90. وأما الآيات المحتوية على الفاظ المقابلة في سورة الكهف وهي الآيات: 17 و29 و31 و87 و88. ثانيا: الطباق في شكل الاسم مع الاسم (اسمان) يشتمل على تسعة عشر (19) لفظا، والطباق في شكل الفعل مع الفعل يشتمل على عشرة (10) الفاظ، والطباق في شكل الاسم مع الفعل يشتمل على لفظ واحد. الطباق اللفظي الحقيقي الإيجابي يشتمل على ستة وعشرين (26) لفظا، والطباق اللفظي الحقيقي السلبي يشتمل على ثلاثة الفاظ، والطباق المعنوي يشتمل على لفظ واحد. وأنواع المقابلة في سورة الكهف هي مقابلة اثنين باثنين تحتوي في أربع آيات، ومقابلة ثلاثة بثلاثة تحتوي في آية واحدة. ثالثا: إن القيم التربوية الإسلامية من الآيات المحتوية على الطباق والمقابلة في سورة الكهف تتحقق بثلاثة أعمدة رئيسية، وهي: القيم الاعتقادية والقيم الخلقية والقيم العملية.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Keindahan Makna; Thibaq; Muqabalah; Surat Al-Kahfi; Nilai Pendidikan Islam |
| Subjects: | Arabic Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan > Kandungan Al-Qur'an Literature |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Hasbi Anang Fajar |
| Date Deposited: | 29 Aug 2024 02:14 |
| Last Modified: | 29 Aug 2024 02:14 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/94580 |
Available Versions of this Item
-
Keindahan Makna dalam Surat Al-Kahfi (Studi Analisis Balaghah Terhadap Thibaq dan Muqabalah serta Nilai-nilai Pendidikan Islam yang Terkandung dalam Ayat-ayat yang Memuatnya). (deposited UNSPECIFIED)
- Keindahan makna dalam surat Al-Kahfi: Studi analisis Balaghah terhadap Thibaq dan Muqabalah serta nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam ayat-ayat yang memuatnya. (deposited 29 Aug 2024 02:14) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |
