Pemahaman siswa pada materi meneladani nama dan sifat allah untuk kebaikan hidup hubungannya dengan akhlak sehari-hari di sekolah: Penelitian pada Siswa Kelas VII SMP Triyasa Kota Bandung

Hayatunnufus, Tatu (2024) Pemahaman siswa pada materi meneladani nama dan sifat allah untuk kebaikan hidup hubungannya dengan akhlak sehari-hari di sekolah: Penelitian pada Siswa Kelas VII SMP Triyasa Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_Cover.pdf Download (53kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (126kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (421kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab 1.pdf Download (460kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (662kB)
	Text (BAB III) 6_bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB IV) 7_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (589kB)
	Text (BAB V) 8_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (181kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (299kB)

Abstract

Pemahaman siswa pada materi nama dan sifat Allah untuk kebaikan hidup hubungannya dengan akhlak sehari hari di sekolah (Penelitian pada kelas VII SMP Triyasa Kota Bandung). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mengenai banyak siswa yang belum memahami materi yang telah diajarkan oleh guru. Hal ini terlihat saat mereka tidak mampu menjawab pertanyaan saat mereview materi sebelum pembelajaran dimulai. Selain itu, selama pembelajaran berlangsung beberapa siswa tidak jujur malah mencontek dan sebagian siswa yang pasif hanya menerima jawaban dari temannya hal itu terlihat dari tugas-tugas mereka yang memiliki jawaban hampir sama dengan teman-temannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : 1) Untuk mengetahui pemahaman siswa pada materi meneladani nama dan sifat Allah untuk kebaikan hidup di kelas VII SMP Triyasa Kota Bandung. 2) Untuk mengetahui Akhlak siswa kelas VII A dan D VII SMP Triyasa Kota Bandung. 3) Untuk mengetahui hubungan antara pemahaman dan akhlak sehari-hari di sekolah pada kelas VII SMP Triyasa Kota Bandung.Penelitian ini didasari bahwa pemahaman seseorang pada suatu hal akan berpengaruh pada tindakan dan perilaku mereka dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan pemikiran tersebut bahwa pemahaman siswa terhadap materi meneladani nama dan sifat Allah maka semakin baik juga Akhlak sehari hari di sekolah. Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode korelasi. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, angket, wawancara, dan studi dokumentasi, Teknik analisis data yang digunakan yaitu; analisis parsial, uji normalitas, uji regresi, uji korelasi, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Pemahaman siswa terhadap materi nama dan sifat Allah untuk kebaikan hidup berkategori cukup dengan nilai rata-rata 64,21 yang berada pada interval 60-69. 2) Akhlak sehari hari siswa di sekolah berkategori sedang dengan nilai 3,94 yaitu termasuk kategori sedang yang berada pada interval 3,40-4.19. 3) Hubungan pemahaman siswa terhadap materi meneladani nama dan sifat Allah untuk kebaikan hidup dengan akhlak sehari hari di sekolah berkategori sedang dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,40. Angka ini berada berada pada rentang 0,40 – 0,599. Pengaruh variabel X terhadap variabel Y sebesar sebesar 16%. Hasil uji hipotesis di peroleh t hitung 3,46 > t tabel 3,25, maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak Ha diterima. Artinya hipotesis yang diajukan peneliti dalam penelitian ini diterima, yakni terdapat hubungan yang positif antara variabel X dan Variabel Y.

Actions (login required)

View Item