Pengaruh Film Kill the Messenger (2014) terhadap minat siswa menjadi jurnalis professional: Penelitian pada siswa anggota ekstrakurikuler jurnalistik SMAN 1 Ngamprah

Rahma, Anisa (2024) Pengaruh Film Kill the Messenger (2014) terhadap minat siswa menjadi jurnalis professional: Penelitian pada siswa anggota ekstrakurikuler jurnalistik SMAN 1 Ngamprah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_COVER.pdf Download (643kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_ABSTRAK.pdf Download (625kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_DAFTAR ISI.pdf Download (733kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB 1.pdf Download (858kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (682kB)
	Text (BAB III) 6_BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text (BAB IV) 7_BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (525kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (530kB)

Abstract

Dalam komunikasi massa, film memainkan peran penting tidak hanya sebagai media hiburan tetapi juga sebagai alat edukasi dan informasi. Film Kill the Messenger yang mengangkat kisah seorang jurnalis investigatif diharapkan mampu mempengaruhi minat siswa anggota ekstrakurikuler jurnalistik SMAN 1 Ngamprah untuk mengejar karir di bidang jurnalistik. Minat ini penting mengingat tantangan dan peluang dalam profesi jurnalisme yang semakin kompleks di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh film Kill the Messenger terhadap minat siswa menjadi jurnalis profesional. Fokus penelitian ini adalah untuk mengukur sejauh mana perhatian, perasaan, dan motivasi siswa terhadap profesi jurnalis setelah menonton film tersebut. Penelitian ini menggunakan teori S-O-R (Stimulus-Organism-Response) sebagai kerangka konseptual, di mana stimulus (film Kill the Messenger) diharapkan mempengaruhi organisme (siswa) dan menghasilkan respons (minat menjadi jurnalis). Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan pendekatan kuantitatif. Kuesioner disebarkan kepada 43 siswa anggota ekstrakurikuler jurnalistik SMAN 1 Ngamprah sebagai responden. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan regresi linier sederhana untuk menguji hipotesis mengenai pengaruh film terhadap minat siswa. Hasil analisis data menunjukkan bahwa film Kill the Messenger memiliki pengaruh signifikan terhadap minat siswa menjadi jurnalis profesional. Koefisien regresi sebesar 0,643 dan nilai t hitung sebesar 4,571 yang lebih besar dari t tabel pada taraf signifikansi 5% menunjukkan bahwa pengaruh ini signifikan. Selain itu, hasil penelitian menunjukkan bahwa Ha diterima, yaitu adanya pengaruh dari film Kill the Messenger (Variabel X) terhadap minat siswa menjadi jurnalis profesional (Variabel Y). Namun, nilai R² sebesar 33,75% mengindikasikan bahwa masih ada 66,25% variasi minat siswa yang dijelaskan oleh faktor-faktor lain di luar pengaruh film. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa film Kill the Messenger dapat berfungsi sebagai media edukasi yang efektif dalam meningkatkan minat siswa untuk menjadi jurnalis profesional. Meskipun demikian, diperlukan penelitian lanjutan untuk mengidentifikasi faktor-faktor tambahan yang mungkin mempengaruhi minat siswa dalam memilih karir di bidang jurnalistik. Penelitian ini memberikan wawasan bagi pendidik dan pembuat kebijakan dalam memanfaatkan media film sebagai alat untuk menginspirasi dan memotivasi siswa dalam bidang jurnalistik.

Actions (login required)

View Item