Up a level |
Aprilyanti, Riani (2020) Penerapan pembelajaran Personalized System of Instruction (PSI) berbasis konflik kognitif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan Self-Efficacy siswa : Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII SMP Negeri 1 Tanjungsari. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.