![]() | Up a level |
Auni, Hanani Husna (2025) Pengaruh penggunaan metode timeline berbantu media pembelajaran powtoon terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas X MAN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.