Fahrizal, Fahrizal (2023) استخدام أسلوب لعبة الهمس المتسلسل لترقية مهارة الاستماع دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف السابع في مدرسة مفتاح الفلاح المتوسطة الإسلامية غيد باغى باندونج. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.