![]() | Up a level |
Hidayat, Naila Salsabila (2026) Penggunaan model Cooperative Learning tipe Point Counterpoint untuk meningkatkan keterampilan menulis teks narasi : Penelitian eksperimen pada siswa kelas VII SMPN 1 Cicalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.