![]() | Up a level |
Karmilah, Risma (2025) Pengaruh penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas XI di SMAN 1 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.