Up a level |
Khansa, Neng Salma Aliyah (2024) Tanggapan siswa terhadap model pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, Sharing) hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian pada siswa kelas X SMK Muhammadiyah 2 Cibiru Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.