![]() | Up a level |
Lubbina, Sophia (2026) Penerapan model Blended Learning Sistem Self-Paced berbantu video digital terhadap peningkatan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak: Quasi-Experiment di Kelas VIII MTs Atta'zhimiyah, Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.