Up a level |
Maulannisa, Nida (2017) Perbandingan penerapan model guided inquiry Dengan model problem based learning Dalam meningkatkan keterampilan generik sains Peserta didik pada materi fluida statis (penelitian quasy experiment di sma plus yaspida sukabumi 2016/ 2017). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.