Up a level |
Mia Ramdhiani, Mia (1210207067) (2014) Penerapan Model Pembelajaran Class-Wide Peer Tutoring (CWPT) dengan Menggunakan Permainan Jeopardy untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Energi dan Usahaā€¯ (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas VIII-4 SMPN 49 Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.