![]() | Up a level |
Muhtar, Sopi (2025) Penerapan model pembelajaran Savi ( Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) pada pembelajaran Qiro’ah untuk meningkatkan pemahaman membaca siswa: Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas XI MA Ypp Darul Hikam Banjaran Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.