Up a level |
Pratama, Imam Saefulloh Hady (2018) Upaya meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam dengan menggunakan metode stop think do: penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas IV di MI Bahrul Ihsan Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Guung Djati Bandung.