![]() | Up a level |
R, Rofiani (2025) Model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk mencapai kompetensi sikap spiritual dan sosial peserta didik: Penelitian di SMPN 5 Cileunyi dan SMP Al Amanah Cileunyi Kabupaten Bandung. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.