![]() | Up a level |
Trianti, Elis (2025) Implementasi model SAMR (Substitition, Augmentation, Modification, Redefinition) untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian kuasi eksperimen di SMKN 2 Baleendah. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.