Up a level |
Yanto, Ari (2013) Penerapan model pembelajaran ECIRR (Elicit, Confront, Identify, Resolve and Reinforce) pada konsep hidrolisis garam berbasis keterampilan berpikir kritis: penelitian kelas terhadap siswa kelas XI IPA 2 MAN Cikarang Kabupaten Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.