Up a level |
Zulfikar Ali, Rifki (2023) Pengaruh implementasi model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian pada kelas XI di SMA Plus Tebar Ilmu Ciparay Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.