Fajriaty, Alvina Nur (2024) Keterampilan berpikir analitis siswa melalui model Reading Identifying Constructing Solving Reviewing Extending (RICOSRE) berbantu YouTube pada materi sistem ekskresi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (1MB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Berdasarkan wawancara di lapangan, sebagian besar siswa belum menunjukkan adanya keterampilan berpikir analiti seperti mengaitkan antara konsep materi yang telah mereka pelajari dengan fenomena dunia nyata. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis peningkatan keterampilan berpikir analitis siswa menggunakan model RICOSRE berbantu YouTube pada materi sistem ekskresi. Metode penelitian menggunakan quasi eksperimen dengan desain non-equivalent control group. Sampel penelitian sebanyak dua kelas yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis (Independent sample T Test). Hasil penelitian menunjukkan keterlaksanaan aktivitas guru dan siswa secara keseluruhan mencapai kriteria sangat baik. Peningkatan keterampilan berpikir analitis kelas eksperimen memperoleh N-Gain sebesar 0,62 dengan kategori sedang. Pada Kelas Reguler memperoleh N-Gain sebesar 0,43 dengan kategori sedang. Hasil uji hipotesis menunjukkan adanya perbedaaan terhada
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Berpikir Analitis; RICOSRE; Sistem Ekskresi; YouTube |
| Subjects: | Education, Research Biology Biology > Education, Research, Related Topics of Biology |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Alvina Nur Fajriaty |
| Date Deposited: | 30 Dec 2024 03:20 |
| Last Modified: | 30 Dec 2024 03:20 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/103052 |
Actions (login required)
 |
View Item |
