Rancang bangun game edukasi belajar membaca untuk anak usia dini dengan pemrograman berorientasi object pada perangkat windows dengan menggunakan bahasa GML

Al-Alawi, Maulana Sidiq (2024) Rancang bangun game edukasi belajar membaca untuk anak usia dini dengan pemrograman berorientasi object pada perangkat windows dengan menggunakan bahasa GML. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (56kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRACT) 2_abstrak.pdf Download (24kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (265kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (187kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB)
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (47kB)
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (782kB)
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB VI) 9_bab6.pdf Restricted to Registered users only Download (22kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (441kB)
	Text (LAMPIRAN) Lampiran (11).pdf Restricted to Repository staff only Download (522kB)

Abstract

Membaca merupakan keterampilan fundamental yang memungkinkan seseorang untuk mengenal, memahami, dan menafsirkan simbol-simbol grafis yang disusun secara berurutan. Dalam kehidupan masyarakat modern, kemampuan membaca menjadi sangat penting karena memungkinkan individu untuk memperoleh pengetahuan dan menguasai informasi yang luas. Proses membaca tidak hanya melibatkan pengenalan visual terhadap teks, tetapi juga pemahaman mendalam akan konten yang dibaca. Oleh karena itu, tujuan membaca sangat beragam, mulai dari mencari informasi hingga menikmati karya sastra. Penelitian ini difokuskan pada pengembangan aplikasi game edukasi yang dirancang khusus untuk anak usia dini. Aplikasi ini bertujuan untuk memperkenalkan huruf dan angka melalui metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Dengan memanfaatkan teknologi pemrograman berorientasi objek dan Bahasa Game Maker Language (GML), game ini dikembangkan untuk platform Windows, dengan menawarkan dua mode utama, yaitu mode belajar dan mode bermain. Mode belajar dirancang untuk mengenalkan simbol atau lambang huruf dan angka, sementara mode bermain menyediakan berbagai permainan yang guna mengetahui sejauh mana pemain telah menguasai materi dari mode sebelumnya. Visualisasi yang menarik dan animasi yang dinamis diharapkan dapat menarik perhatian anak-anak dan memudahkan mereka dalam mempelajari konsep-konsep baru. Selain itu, game ini juga bertujuan untuk meningkatkan daya ingat anak dan memperkuat pemahaman mereka terhadap materi yang dipelajari. Dengan pendekatan yang inovatif ini, game edukasi ini diharapkan dapat menjadi alternatif metode pembelajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi anak-anak. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa game edukasi berbasis GML dapat menjadi alat yang efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca anak-anak pada usia dini.

Actions (login required)

View Item