Pengaruh konseling kelompok terhadap peningkatan Self Esteem remaja dari keluarga pekerja migran Indonesia: Penelitian di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Patrol, Indramayu

Awwaliyah, Nur Rohmatul (2025) Pengaruh konseling kelompok terhadap peningkatan Self Esteem remaja dari keluarga pekerja migran Indonesia: Penelitian di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Patrol, Indramayu. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (73kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (105kB) | Preview
Preview	Text (SK BEBAS PLAGIARISME) Cek Plagiasii_Nur Rohmatul Awwaliyah.pdf Download (240kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (372kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (368kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (57kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (160kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 9_lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Indramayu menjadi kabupaten dengan pengirim Pekerja Migran Indonesia terbanyak kedua setelah Cilacap. Remaja dari keluarga Pekerja Migran Indonesia memiliki self esteem yang tidak sehat/rendah karena kurangnya perhatian secara fisik dari orang tua yang membentuk self esteem itu sendiri, terutama ibu yang bekerja di luar negeri. Kondisi ini dapat mempengaruhi perkembangan psikologis dan sosial remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari konseling kelompok terhadap peningkatan self esteem remaja dari keluarga Pekerja Migran Indonesia. Selain itu, penelitian juga menganalisis ada atau tidaknya perubahan mengenai tingkat self esteem remaja sebelum dan setelah dilakukan treatment, serta menguji pengaruh konseling kelompok dengan menggunakan teknik role playing dalam membantu remaja mengembangkan pola pikir yang positif dan meningkatkan kecintaan terhadap diri sendiri sehingga remaja memiliki self esteem yang sehat. Metode dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan desain one group pretest posttest yang berfokus pada satu kelompok. Subjek penelitian merupakan remaja kelas X di SMK Negeri 1 Patrol, Indramayu yang orang tuanya bekerja di luar negeri. Self esteem siswa diukur menggunakan teori dari Coopersmith (1967) sebelum dan sesudah treatment. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank Test untuk mengetahui seberapa besar nilai signifikansinya. Kerangka berpikir dalam penelitian didasarkan pada fenomena terhadap rendahnya self esteem yang dimiliki remaja yang orang tuanya bekerja di Luar Negeri, terutama di Indramayu. Hal ini terjadi akibat kurangnya perhatian fisik dan psikis dari orang tua kepada anaknya. Minimnya interaksi langsung dengan orang tua dapat berdampak pada perkembangan psikologis remaja yakni pada aspek kesuksesan, nilai, aspirasi, dan daya tahan. Uji statistik berdasarkan hasil uji Wilcoxon Signed-Rank Test yang digunakan untuk mengetahui seberapa pengaruh antara variabel X dengan variabel Y didapat sebesar 0,018 < 0,05 dalam studi pre-eskperimental ini. Oleh karena itu, kesimpulan dari penelitian ini terdapat pengaruh signifikan antara konseling kelompok dengan teknik role playing yang dikemas dalam bentuk games terhadap peningkatan self esteem siswa yang orang tuanya bekerja di Luar Negeri.

Actions (login required)

View Item