Implementasi Bimbingan Karier Islami melalui Bimbingan Kelompok untuk Pengembangan Soft Skills Gen Z

Kusumah, R. Rindoe Devianty Atmaja (2025) Implementasi Bimbingan Karier Islami melalui Bimbingan Kelompok untuk Pengembangan Soft Skills Gen Z. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_COVER.pdf Download (209kB) | Preview
Preview	Text 2_ABSTRAK.pdf Download (352kB) | Preview
Preview	Text 3_SKBEBASPLAGIARISM.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text 4_DAFTAR ISI.pdf Download (343kB) | Preview
Preview	Text 5_BAB 1.pdf Download (462kB) | Preview
	Text 6_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (530kB)
	Text 7_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)
	Text 8_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (890kB)
	Text 9_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB)
	Text 10. DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB)
	Text 11_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (356kB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini didasari oleh adanya masalah penolakan dan pemecatan oleh industri di wilayah kabupaten Bandung terhadap lulusan SMK yang termasuk kategori Gen Z. Selain itu, dunia kerja lebih mengutamakan soft skills saat perekrutan dibandingkan hardskills sehingga sekolah sebagai lembaga pendidikan perlu mengadakan upaya dalam mempersiapkan Gen Z menghadapi persaingan di dunia kerja. Kebutuhan akan pendekatan bimbingan yang tidak hanya memperhatikan aspek kognitif dan keterampilan teknis, tetapi juga nilai-nilai spiritual dan etika Islami yang relevan dengan karakteristik Gen Z. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui layanan bimbingan karier Islami dalam pengembangan Soft skills Gen Z, mengetahui implementasi layanan bimbingan karier Islam melalui bimbingan kelompok untuk pengembangan Soft Skills Gen Z, dan mengetahui hasil implementasi layanan bimbingan karier Islam melalui bimbingan kelompok untuk pengembangan Soft Skills Gen Z di SMKN 1 Cilengkrang Kabupaten Bandung. Landasan teori dalam penelitian ini yaitu pemikiran Suyatno sebagai grand theory bahwa bimbingan karier Islami adalah bentuk bimbingan yang bertujuan untuk membantu peserta didik dalam mengenal diri, memilih dan merencanakan pekerjaan, serta mengembangkan sikap kerja yang berlandaskan pada ajaran Islam seperti tanggung jawab, jujur, amanah, dan bekerja sebagai bentuk pengabdian kepada Allah SWT. Bimbingan kelompok Daryanton sebagai middle theory dan soft skills forum bursa kerja kabupaten Bandung sebagai applied theory. Sumber data terdiri dari guru Bimbingan dan Konseling (konselor), wakil kepala sekolah bidang kesiswaan dan kurikulum, juga siswa yang telah mengikuti layanan. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif sebagai landasan metodologisnya. Paradigma penelitian yang mendasari penelitian ini adalah interpretatif. Penelitian yang ini relevan dengan menggunakan penelitian kualitatif karena memenuhi karakteristik penelitian kualitatif, terutama perihal pengungkapan data secara mendalam melalui wawancara, observasi, catatan lapangan, dan studi dokumentasi terhadap layanan bimbingan karier Islami, bagaimana implementasi layanannya melalui bimbingan kelompok, dan bagaimana hasil dari layanan yang diberikan dalam realitas di lapangan. Metode penelitian ini adalah studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Layanan bimbingan karier Islami dalam pengembangan soft skill Gen Z di SMKN I Cilengkrang termasuk pada layanan informasi dengan materi layanan meliputi: kepercayaan diri, mendengar aktif, mengelola stress, problem solving, dan team work. Layanan ini dilaksanakan dalam bentuk bimbingan kelompok. terjadi pengembangan hal ini karena adanya penerapan lima nilai-nilai keislaman yaitu: 1) tauhid (keimanan kepada Allah) 2) khalasa atau niat yang ikhlas, 3) tawazun yaitu keseimbangan dunia dan akhirat, 4) syura atau musyawarah, dan 5) taawun yang berarti kerjasama dan saling membantu antara individu atau kelompok dalam mencapai tujuan yang baik dan mulia. Hasil dari penelitian ini dapat dilihat dalam Rencana Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling (RPLBK) sebagai temuan, dan penawaran gagasan baru.

Actions (login required)

View Item