Hubungan antara kesehatan mental dengan motivasi belajar siswa SMA

Ridwan, Hazmi Kasyfil Ghali (2025) Hubungan antara kesehatan mental dengan motivasi belajar siswa SMA. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_Cover (1).pdf Download (102kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak .pdf Download (122kB) | Preview
Preview	Text surat pernyataan plagiarisme (1).pdf Download (80kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_Daftar isi.pdf Download (122kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab 1.pdf Download (282kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (266kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (586kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (123kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (215kB) | Request a copy
	Text lampiran (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (840kB) | Request a copy

Abstract

ملخص البحث حزمى كشفل غلى ردون 1202030048: الصحة النفسية و علاقتها بالدافعية لتعلم اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانوية (دراسة الحالة لطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الحكومية الاولى شيأنجور ) الصحة النفسية لطلاب المدارس الثانوية، بما في ذلك طلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى شيأنجور، تواجه تحديات كبيرة في عصر التكنولوجيا الحديثة. يؤدي التعرض المستمر لوسائل التواصل الاجتماعي إلى ضغوط نفسية، حيث يواجه الطلاب معايير غير واقعية كالنجاح الأكاديمي المثالي. هذا الوضع يزيد من القلق والتوتر لديهم، مما يضعف دافعية التعلم، خاصة في مواد معقدة كاللغة العربية. ضعف الصحة النفسية يجعل التعلم يبدو عبئًا ثقيلًا، فيميل الطلاب إلى الابتعاد عن المهام الدراسية واللجوء إلى الأنشطة الترفيهية بدلًا من مواجهة تحديات التعلم. و انطلق هذا البحث في نقلي ان دافعية التعلم لدا الطلاب بقرن الصحاة النفسية, الصحة النفسية تشير إلى الحالة العاطفية والنفسية والاجتماعية للفرد التي تؤثر على طريقة تفكيره، ومشاعره، وسلوكه. العوامل مثل التوتر، والقلق، والعلاقات الاجتماعية السيئة يمكن أن تؤثر على الصحة النفسية للطلاب. أما دافعية التعلم فهي الحافز الداخلي والخارجي الذي يؤثر على الطلاب لدفعهم للتعلم بشكل نشط.. وبالتالي، فإن الصحة النفسية الجيدة يمكن أن تعزز دافعية التعلم لدى الطلاب، حيث يكونون قادرين على إدارة عواطفهم، والحفاظ على تركيزهم، ولديهم شعور قوي بالثقة بالنفس. والأغراض من هذا البحث هي معرفة حالة صحة الطلاب النفسية في الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الحكومية الاولى شيأنجور و معرفة حالة دافعية طلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الحكومية الاولى شيأنجور في مادة اللغة العربية و معرفة العلاقة بين الصحة النفسية ودافعية الطلاب في الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الحكومية الاولى شيأنجور و طريقة التي ستستخدمه الكاتب في هذا البحث هو الطريقة الارتباطي باستخدام أساليب جمع البيانات مثل مقابلة, الملاحظة و الدراسات البحثية السابقة. وتشتمل البيانات الكمية التي تحلل إحصائيا من 110 المستسجيبين. أشارت نتائج هذا البحث إلى وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين الصحة النفسية ودافعية التعلم لدى الطلاب. تُصنَّف حالة الصحة النفسية لطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى شيأنجور ضمن الفئة المتوسطة، حيث تتراوح الدرجات بين 43 و52. وُجد أن 7 طلاب (6.36%) ضمن الفئة المرتفعة جدًا، و27 طالبًا (24.55%) ضمن الفئة المرتفعة، و43 طالبًا (39.09%) ضمن الفئة المتوسطة، و27 طالبًا (24.55%) ضمن الفئة المنخفضة، و6 طلاب (5.45%) ضمن الفئة المنخفضة جدًا. أما بالنسبة إلى دافعية التعلم لطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى شيأنجور، فهي أيضًا تقع ضمن الفئة المتوسطة، حيث تتراوح الدرجات بين 41 و61. وُجد أن 6 طلاب (5.45%) ضمن فئة الدافعية المرتفعة جدًا، و13 طالبًا (11.82%) ضمن الفئة المرتفعة، و64 طالبًا (58.18%) ضمن الفئة المتوسطة، و20 طالبًا (18.18%) ضمن الفئة المنخفضة، و7 طلاب (6.36%) ضمن الفئة المنخفضة جدًا.

Actions (login required)

View Item