Pengembangan media pembelajaran berbasis website dengan berbantuan educandy pada materi sistem periodik unsur

Amaliah, Latifa (2025) Pengembangan media pembelajaran berbasis website dengan berbantuan educandy pada materi sistem periodik unsur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_COVER.pdf Download (210kB) | Preview
Preview	Text 2_ABSTRAK.pdf Download (339kB) | Preview
Preview	Text 3_SKPLAGIARISM.pdf Download (275kB) | Preview
Preview	Text 4_DAFTAR ISI.pdf Download (496kB) | Preview
Preview	Text 5_BAB I.pdf Download (467kB) | Preview
	Text 6_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (883kB) | Request a copy
	Text 7_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (657kB) | Request a copy
	Text 8_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text 9_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (264kB) | Request a copy
	Text 11_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran kimia menghadapi tantangan rendahnya motivasi belajar dan metode yang monoton, khususnya pada materi sistem periodik unsur. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis website menggunakan platform Carrd terintegrasi dengan Educandy, serta menganalisis hasil uji validasi dan uji kelayakan pada media pembelajaran tersebut. Selain itu, penelitian ini juga mendeskripsikan tampilan media pembelajaran yang telah divalidasi dan diuji kelayakannya. Metode yang digunakan adalah R&D model ADDIE hingga tahap development. Media diuji melalui uji validasi oleh ahli dan uji kelayakan pada siswa kelas X SMAN 1 Banjaran. Hasil uji validasi menunjukkan tingkat validitas sangat tinggi dengan rata-rata rhitung 0,85. Aspek yang dievaluasi meliputi rekayasa perangkat lunak (0,87), fungsionalitas (0,81), pencapaian pembelajaran (0,84), interaktivitas (1,00), serta kemudahan pemahaman (0,83). Rata-rata kelayakan mencapai 87,30% dengan kategori tinggi. Validator menyarankan penambahan gambar dan optimalisasi antarmuka. Media ini layak diterapkan dalam pembelajaran kimia modern.

Actions (login required)

View Item