Pengembangan E-Modul melalui aplikasi Kvisoft Flipbook Maker untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik

Anwar, Listiawati Lathifah (2025) Pengembangan E-Modul melalui aplikasi Kvisoft Flipbook Maker untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) COVER.pdf Download (230kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (445kB) | Preview
Preview	Text (KETERANGAN BEBAS PLAGIARISM) KETERANGAN BEBAS PLAGIARISM.pdf Download (386kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Download (381kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (381kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (919kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (247kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (222kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa E-Modul melalui aplikasi Kvisoft Flipbook Maker guna meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik, yang ditinjau dari aspek validitas, praktikalitas, dan efektivitas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Sumber data diperoleh dari validator media dan materi, serta peserta didik kelas XI di salah satu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Tasikmalaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan E-Modul yang dibuat melalui aplikasi Kvisoft Flipbook Maker berjalan dengan baik dan sistematis sesuai tahapan ADDIE. Tingkat validitas memperoleh kategori sangat valid, sedangkan tingkat praktikalitas berada pada kategori praktis. Selain itu, terdapat peningkatan kemampuan berpikir kreatif peserta didik setelah menggunakan E-Modul yang dikembangkan. Berdasarkan temuan tersebut, E-Modul yang dibuat melalui aplikasi Kvisoft Flipbook Maker dinilai efektif untuk digunakan dalam pembelajaran matematika.

Actions (login required)

View Item