Akbar, Rd. Arga Arzula (2025) Analisis komparatif isi dan relevansi buku ajar Nahwu antara kitab Al-Ājurrūmiyyah dan Al Muyassar dalam pembelajaran Nahwu untuk pemula berdasarkan kriteria Mackey. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text
1_cover.pdf Download (159kB) | Preview |
|
|
Text
2_abstrak.pdf Download (183kB) | Preview |
|
|
Text
3_skbebasplagiarism.pdf Download (370kB) | Preview |
|
|
Text
4_daftarisi.pdf Download (191kB) | Preview |
|
|
Text
5_bab1.pdf Download (406kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (388kB) | Request a copy |
|
|
Text
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (344kB) | Request a copy |
|
|
Text
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (258kB) | Request a copy |
|
|
Text
10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB) | Request a copy |
|
|
Text
11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (149kB) | Request a copy |
Abstract
رد. أرغا أرزولا أكبر. تحليل مقارن لمحتوى ومناسبة الكتاب المدرسي النحوي بين كتاب الآجرومية والميسر في تعليم النحو للمستوى المبتدئ عند معايير ماكي (Mackey). جاءت فكرة هذا البحث من صعوبة اختيار المادة التعليمية المناسبة للمبتدئين، حيث تتعدد الكتب النحوية وتختلف مناهجها وأساليب عرضها، وهذا مما يجعل المعلم والطالب بحاجة إلى دراسة توضح أي الكتب أنسب للمتعلم المبتدئ. اختار الباحث كتاب الآجرومية وكتاب الميسر في علم النحو في هذا البحث يرجع إلى كونهما من أشهر كتب النحو التي انتشر تدريسها في المؤسسات التعليمية في إندونيسيا، سواء في المدارس أو المعاهد أو الجامعات. وقد حظي كلا الكتابين بقبول واسع بين المعلمين والطلاب نظرا لأسلوبهما الميسر في عرض القواعد النحوية. وبناء على ذلك، قام الباحث بمقارنة هذين الكتابين يهدف هذا البحث إلى إجراء دراسة مقارنة بين كتاب الآجرومية وكتاب الميسر في علم النحو من حيث المحتوى والتنظيم وطرق العرض والتكرار عند معايير ماكي (Mackey)، مع بيان مدى ملاءمة كل كتاب للمبتدئين. إن هذا البحث لا يقصد الانتقاد من قيمة الكتابين أو التقليل من مكانتهما. وإنما يهدف البحث إلى دراسة مقارنة بينهما عند معايير ماكي، وذلك لاختيار الكتاب الأنسب للمبتدئين، وخاصة لطلاب إندونيسيا. يركز هذا البحث على ثلاث ركائز أساسية: تحليل المحتوى بين الكتابين وتحليل الأوجه التشابه والاختلاف بين الكتابين ومناسبتهما في تعليم النحو للمستوى المبتدئ عند معايير ماكي. مدخل هذا البحث هو مدخل نوعي. أما طريقة البحث فهي تحليلية مقارنة، حيث يلاحظ كتاب الآجرومية وكتاب الميسر في علم النحو من جوانب مختلفة. استخدم الباحث جمع البيانات بالوثائق، وأما تحليلها بتحليل ميليس (Miles) وهوبيرمان (Huberman). من النتائج في هذا البحث أن كتاب الآجرومية وكتاب الميسر في علم النحو يقدمان المادة وفق معايير ماكي من حيث اختيار الموضوعات النحوية الأساسية وتنظيمها، ويتفقان في أن اختيار المادة مناسب للمبتدئين. غير أن الآجرومية، وإن كانت أصيلة وذات قيمة علمية كبيرة، إلا أنها أقل ملاءمة من الميسر عند النظر إلى معايير ماكي، خاصة في جانب التدرج في العرض، وتكرار المعلومات، وتوظيف الوسائل المساعدة. ومع ذلك، يمكن أن تكون مفيدة للمبتدئين إذا قُدمت بأساليب تعليمية حديثة، مع شرح واضح للمصطلحات، وتكثير الأمثلة، وتوظيف النصوص القرآنية واللغوية. أما الميسر فيتميز بأسلوب سهل ومنظم، ويستخدم الجداول والرسوم التوضيحية، ويكرر المعلومات الأساسية، مما يجعله أكثر توافقاً مع معايير ماكي وأقرب إلى احتياجات المتعلمين.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | al-Ājurrūmiyyah; al-Muyassar; nahwu, pemula, Mackey |
| Subjects: | Arabic Education, Research of Language, Related Topics of Language |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Arga Arzula Akbar |
| Date Deposited: | 09 Sep 2025 22:24 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 22:24 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/117823 |
Actions (login required)
 |
View Item |
