   |
 | Up a level |
A'isyah, A'isyah (2022) The use of communicative language teaching trough presentation to improve Indonesian EFL students’ speaking fluency and accuracy : A Quasi-Experimental research at the tenth grade of SMA Karya Budi Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
A'yun, Qurota (2020) Penggunaan model pembelajaran Probing Prompting dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Tarkib: Studi quasi eksperimen pada kelas VIII Mts Al-Haq Margahayu Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdilah, Alfi Rizqy (2024) Flouting maxim done by the characters in the video game Resident Evil 4: Biohazard. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdillah, Billiansyah (2021) Engaging EFL students in learning simple past tense through implicit grammar teaching: A narrative inquiry study in Senior High School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adam, Muhammad Irsyad (2021) Investigating students’ difficulties in writing a recount texts and their understanding of its generic structure and its related tenses. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Adawiyah, Nursani Syadiah (2022) Pengaruh penerapan Literasi Digital terhadap peningkatan pembelajaran bahasa arab: Studi kasus terhadap kelas VIII MTS Nurul Huda Takokak Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adawiyah, Siti Rabiah (2022) EFL student's anxiety in speaking English from ecological perspective: Factors and strategies. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adiliani, Ika (2018) Developing students' writing skill on recount text through guided writing technique: A pre-experimental study at the eighth grade students of SMPN 01 Cariu. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adnanda, Yoren (2021) Penggunaan media voicenote WhatsApp dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan penguasaan mufradat siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII 1 MTsN 5 Aceh Utara). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adrian, Muhammad (2024) Analisis kesalahan membaca siswa dalam pembelajaran membaca bahasa Arab : Analisis fonologi di kelas 10 Madrasah Aliyah Al-jawami Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Adrianti, Meirlyn (2024) The correlation between students’ interest in reading multimodal texts and their reading comprehension achievement: Case study students of English Education Department in State Islamic University of Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adzini, Nur Jihan (2024) Islamic Junior High School EFL teacher's experience in blended learning: A case study. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Afan, Marjai (2022) Pengembangan media pembelajaran Tarkib berbasis Pop Up Book untuk meningkatkan minat belajar dan Fahm al Maqru’ pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Qur’ani: Studi di SMP Islam Al-Azhar 18 Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2021/2022. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Afifah, Jihan Hasna (2021) Penggunaan media Larpoli pada pembelajaran Bahasa Arab materi Kalam untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbicara Bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa MTs di Pesantren Tahfidz & Modern Daarul Aqil Serang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Afifah, Yunisa Nur (2018) The Use of Deixis in Abdullah Yusuf Ali's the Holy Qur'an English Translation on Surah Al-Kahf. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aflisia, Noza (2023) تطوير المواد التعليمية النحوية على أساس معرفة المحتوى التربوي التكنولوجي لتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية في جامعة جوروب الإسلامية الحكومية وجامعة فتماواتي سوكرنو الإسلامية الحكومية بنجكولو. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aghny, Muthia (2024) The analysis of EFL Students' pronunciation using PRAAT software. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Agustina, Ayu Yulia (2022) Indonesian EFL teacher’s roles and students attitude in learning critical reading on digital platforms in an online classroom. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ailina, Silva (2022) Sistem pendukung keputusan untuk rekomendasi kelompok intensif bahasa menggunakan Algoritma Artificial Neural Network (ANN). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aini, Nurul (2018) Digital storytelling in English as a foreign language classroom to improve listening comprehension: a pre-experimental study at the 10th grade in SMAN 1 Ciparay, Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ainurrahmah, Laila (2019) A study on students' speaking performance based on their speaking performance: A descriptive study at first semester students of English education department. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aisy, Ghina Rohadatul (2019) Indonesian pre-service teacher's use of instructional strategies to cope with culture and language as a challenges during teaching English to Thailand students:A Case Study at Phadungsilwittaya school at Southern Thailand. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aisyah, Afrania Fitri (2022) Gaya bahasa majas dalam novel Al-Mustafa karya Khalil Gibran : Kajian Stilistika. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Akmaliyah, Akmaliyah (2016) تعليم اللغة العربية لتحسين وجودة قرأة القرأن. In: Proceeding The International Conference Arabic Language Education and Literature and Islamic Values between Expectation and Realization. Departemen Pendidikan Bahasa Arab FPBS UPI, Bandung, pp. 1-15. ISBN 978-602-60946-2-9
Al Adawiyah, Siti Patimah (2023) penggunaan model pembelajaran Kooperatife Learning tipe kepala bernomor struktur dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa pada materi Tarakib. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al Hazmi, Faris (2017) Needs Analysis Of Esp Target Situation For Engineering Supervisors At Pt. Bridgestone Tyre, Karawang. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Alawiah, Adinda Suci (2021) The implementation of teacher’s pre-recorded instructional video to enhance students’ learning vocabulary : A case study on the seventh grade students of an Islamic junior high school in Bandung Regency. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alawiah, Neneng (2021) اسم التفضيل (دراسة تقابلية بين العربية والإنجليزية وطريقة تعليمها). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alawiyah, Dalilatul Asma (2022) Penggunaan metode kooperatif Script dalam pembelajaran Nahwu pada kitab Jurumiyah untuk meningkatkan kemampuan santri dalam membaca : Studi quasi eksperimen pada santri tingkat II di Pondok Pesantren Darul Ma’wa Cicalengka Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alby, Moch. Hazmi Farhanul (2022) Gaya bahasa Kinayah serta kandungannya dalam Al-Qur'an Al-Karim Juz 29 dan 30: Studi analisis pada aspek ilmu Bayan dan nilai-nilai pendidikan di dalamnya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aleana, Shania Felisa (2021) The use of translanguaging strategy in the classroom : Teachers' perception. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alfionita, Anti (2023) A narrative inquiry of undergraduate students' experiences and challenges in writing the research proposal. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alim, Irfan Triyana Nur (2023) Studi analisis kontrastif perbandingan sintaksis antara bahasa arab dengan bahasa indonesia dan implementasinya pada pembelajaran gramatikal bahasa arab di Madrasah Tsanawiyah Pesantren Al-Furqon Tasikmalaya. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alim, Jajang Nur (2020) لفظ الفضل في القرآن الكريم : دراسة تحليلية دلالية والتضمين التربوي في الآيات التي تحتوي عليه. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Althoof, Sayyid (2023) Aktivitas siswa pada program pelatihan intensif bahasa Arab serta pengaruhnya terhadap maharah kalamnya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alviani, Gina Nur (2022) Using English vlogs to enhance students’ listening skills : A pre experimental at MA ANNUR Malangbong Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amalia, Arika (2022) Penerapan metode K-W-L (Know Want to Know Learned) untuk meningkatkan kemampuan membaca teks bahasa Arab siswa kelas VIII MTs Fatahillah Cimahi : Study quasi experimen di Kelas VIII MTs Fatahillah Cimahi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amalia, Murni (2021) Penerapan media permainan Siapa Dia dalam pembelajaran bahasa Arab hubungannya dengan kemampuan siswa dalam keterampilan menyimak : Studi korelasi pada siswa kelas 9 MTs Al-Huda Arjasari. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amalia, Shita Juliana Dwi (2019) Women's language features used by Hillary Clinton in formal and informal situations. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amaliah, Elsah (2019) The analysis of EFL students' summarizing skill by using semantic mapping in Interpretative Reading class: A case study at the 2nd students of English Education Department. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amanah, Bintan Hifdzotul (2024) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team game tournament untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar bahasa Arab: Studi quasi eksperimen siswa kelas VI MIN Sutam Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amelia, Risma (2019) The analysis of students’ translations work through social media and its effect to their translation subject: A case study of the 4th Semester students of English Education Department Tarbiyah and Teacher Training Faculty of UIN Sunan Gunung Djati Bandung Academic Year 2019. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amni, Rifqy Fauzul (2019) إستخدام الوسائل التطبيقية "كاهوت" في تعليم اللغة العربية لمادة القراءة لترقية تحصيل التلاميذ الدرسى فيه (دراسة تجريبية على تلاميذ الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى شيماهي(. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anggraeni, Amelia Diah (2024) Multilingual students' difficulties and their solutions in learning English: A narrative study in the Indonesian context. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anggraeni, Olga Sylvia (2018) Making productive vocabulary notebook: EFL learners' productive vocabulary acquisition. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anwar, Andi Saefulloh (2019) Sistem pembelajaran keterampilan menyimak dan berbicara di Ma'had Al- Imarat Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anwari, Syifa Mumtazah (2021) Analisis buku Lughah al-Arabiyyah kelas VII SMP Plus Muhamadiyah karya Nurul Setiawan berdasarkan standar kriteria Henry Guntur Tarigan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aodah, Ana (2018) Students' response toward the implementation of total physical response (TPR) in teaching listening: a case study in the 3rd Grade of Elementary School at SD Plus Baiturrahman, Ujung Berung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Apandi, Doni (2022) Analisis istilah-istilah bahasa operasional media sosial YouTube versi 19.16.37 berdasarkan kajian Morfologis dan prosedur penerjemahan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aprilia, Dwi (2017) The effectiveness of using short stories in improving students speaking ability: A quasi-experimental research at the eleventh grade of SMA Muhammadiyah 4 Bandung in academic year 2017-2018. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aprilia, Nisa Kardinesa (2019) Language shift in Bandung's beauty care product's names. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Apsari, Gina (2022) English for specific purpose: A needs analysis at Vocational High School of computer network engineering. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ar, Najwa Aulia Wardatul Jannah (2019) Interlanguage communication strategies in teaching English to Thai students in International Internship Program. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ardianto, Sugih (2020) Penerapan metode tamyiz pada pembelajaran qawa'id untuk meningkatkan keterampilan membaca: Penelitian eksperimen di Pesantren Annida Cirebon. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arifin, Andini (2024) Deixis in Muhammad Ali's interview about being Muslim in America. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arisandi, Egi (2016) Belenggu Patriarki Terhadap Tokoh Utama Dalam Novel Zahrah Karya Hanan As-Syeikh:Perspektif Gender. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ariwayat, Bilhaq (2018) Students' formulaic expressions in EFL classroom communication. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
As'ad, Mahrus and Muslim, Ahmad Bukhori and Budiharjo, Imam Ghozali (2019) Quránic perspective on empowering humanistic foreign language teaching. Al-Bayan: Journal of Qur'an and Hadith Studies, 17 (2). pp. 168-194. ISSN 2232-1969
Asfia, Silni (2019) The process of teaching words with student's listening Podcast: A case study to the first semester of EFL English education department of UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ashilah, Hilmi (2022) Penggunaan media kartu bergambar dalam pembelajaran bahasa Arab materi Hiwar untuk meningkatkan penguasaan kosa kata pada siswa : Penelitian di kelas VII MTs Negeri 5 Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ashshiddiqie, Rifan Ifkar (2024) Metode pengajaran qiraát Imam Nafi' riwayat Qolun dan Warsy di Pondok Pesantren Dar Al-Qur'an Kebon Baru Arjawinangun. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Asmara, Rista Meilany (2019) The influence of pre-reading activities on reading comprehension skill in high school level:A pre-experimental study at the tenth grade students of SMAN 21 Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Assalamah, Rahmayanti (2022) Implementasi media "Wordwall" berbasis game untuk meningkatkan kemampuan terjemah bahasa Arab peserta didik : Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas VII di Mts Yasipa Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astika, Rispiani Sela (2022) Investigating the Classroom Interaction in Listen-Read-Discuss (LRD) activities of the English lesson : A case study at Senior High School in Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astrilia, Kamila (2024) Cross-gender communication in Zach Sang Show : The interview with Ariana Grande. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astuti, Fitria Kusuma (2022) Connotative meaning on oppo smartphone advertising slogan for the 2020-2021 period. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astuti, Sari Henda (2020) Permasalahan pembelajaran bahasa Arab di MTs Sukamiskin Bandung. Masters thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Atmajaya, Firdaus (2024) استخدام الطريقة المباشرة في تعليم مفردات اللغة العربية لترقية مهارات الاستماع و الكلام بمعهد إسلاميك جينتير ليمبانجان (دراسة قبل التجريبي في الفصل الثانى بمعهد إسلاميك جينتير ليمبانجان). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aufa Amani, Khansa (2022) Exploring learning creative writing using Edmodo during the Covid-19 pandemic in Indonesian University context: EFL students' experiences and responses. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aulia, Erma Putri (2023) Penerapan strategi permainan Tebak Kata untuk meningkatkan kemampuan siswa terhadap Mufradat dalam pembelajaran Bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada kelas V MI Ibrahim Ulul Azmi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aulia, Fathan (2022) Students' experiences using an online discussion on their speaking fluency: A case study student of EFL speaking classroom at the State Islamic University in Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Avriany Restia Sari, Avriany (1209204019) (2014) The Implementation of Teaching Speaking at ‘The Center’ English Club Bandung (A Case Study of Teaching Speaking at ‘The Center’ English Club, Jl. Setiabudhi 26b, Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Awalia, Ilma Nidaul (2017) The transalation of "Children's Knowledge Bank Explorer". Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Awwaludin, Muhammad (2022) Implementasi kurikulum bahasa Arab untuk tujuan akademi khusus di pusbahasa kementrian pertahanan : Studi kasus pada Badiklat Pusbahasa Kemhan. Masters thesis, UIN Sunan Gunang Djati Bandung.
Awwaludin, Muhammad (2020) Lafadz "Thalaqa" dan derivasinya di dalam Al Qur'an : Studi analisis makna dan kandungannya bagi pendidikan. Sarjana thesis, Universitas Islam Sunan Gunung Djati Bandung.
Azahrawati, Eva (2018) Positive and Negative Politeness Strategies in Zootopia Movie Script. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aziz, M. Fauzan (2024) تنفيذ برنامج تعليم اللغة العربية المكثف في معهد الأقصى للتربية الإسلامية الحديثة جاتي نانجور جاوا الغربية: Implementasi program pembelajaran intensif bahasa Arab di Pondok Modern Al Aqsho Jatinangor Jawa Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aziza, Asyifa Nurul (2020) The use of English Webtoon Comic in students' vocabulary expression: A pre-Experimental study at the first grade of SMP Plus Baiturrahman Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Afni Anisa (2023) استخدام المدخل الاتصالى في تعليم الحوار لترقية مهارة الكلام (دراسة شبة تجريب لطلاب الفصل السابع الجيم بمدرسة مطلع العلوم المتوسطة الإسلامية الأهلية غاروت). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Ai Siti Nur (2022) Assessing the quality of multiple choice questions (MCQs) made by English teacher : An analysis of English test at Indonesian vocational school. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Isma Nur (2019) The integration from English to Indonesian in Politician Tweets. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Isma Nur (2019) The integration from English to Indonesian in politician tweets. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Jijah (2021) Perubahan bentuk dan makna kata serapan bahasa Arab dalam kamus umum Basa Sunda karya Lembaga Basa dan Sastra Sunda dan implikasinya terhadap terjemah bahasa Arab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Nurul (2022) Penggunaan strategi Giving Question And Getting Answer dalam pembelajaran bahasa Arab materi Mufradat untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas VII MTs Negeri 7 Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Salsabila Nur (2023) استخدام وسيلة المكعب التركيبـي في تعليم اللغة العربية لترقية تحصيل التلاميذ الدّراسي في مادة التراكيب: دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف السّابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية "الكوثر" بنجار. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azkiya, Nurul (2019) Attributes of meaningful learning in "When English Rings a Bell" student book of the scientific approach: A descriptive analysis at the 7th Grade Junior High School Student Book Used at MTs Ar-Raudloh, Cileunyi, Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azzahra, Maryam Yuniar (2024) EFL students' use of passive voice in their Indonesian-English translation project: methods & problems: A case study on the 4th semester students of English education Department at UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azzahra, Rizka Ayu (2023) الأمر ومعانيه في سورة الشعراء: دراسة تحليلية بلاغية وتربوية. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azzahra, Sarah (2018) Improving Students' Speaking Skill through Podcasting. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
al-Hamidy, Zaky Zaenul Arif (2021) Makna pembacaan ayat-ayat pilihan pada tradisi Wiridan di Pondok Pesantren Al-Fauziyah Kecamatan Ngamprah Kabupaten Bandung Barat. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Baehaqi, Ahmad (2018) مفهوم القضاء والقدر في القرآن : دراسة دلالية عن القضاء والقدر ومشتقاتهما في القرآن ومتضمناتهما التربوية. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Baiti, Diana (2019) استخدام المعمل اللغوى وآثاره على ميول و مهارة الاستماع في تعليم اللغة العربية بمدرسة الأقصى الثانوية المتكاملة جاتي نانجور سوميدانج. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bakri, Akhmad Shaiful (2019) Pembelajaran Maharah al-Kalam dengan pendekatan komunikatif: Penelitian di Pesantren Islam Modern al-Aqsha Jatinangor Sumedang dan Pesantren Islam Terpadu Adzkiya Mansyaul Hikam Sekarwangi Buahdua Sumedang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Balqis, Salsyabila (2021) Presupposition and implicature in song lyrics Pamungkas' album: Solipsism. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Basyari, Muhamad Rais (2023) Penggunaan multimedia dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara: Studi semi eksperimen terhadap kelas X Madrasah Aliyah Mathla'ul Huda Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Basyarudin, Muhammad Rijal (2022) Small reading club : Fostering students' reading motivation in cooperative group learning. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bayinah, Bayinah (2019) The effectiveness of creative drama to improve students vocabulary mastery: Quasi-experimental at the seventh gade students in Mts Miftahul Falah Bandung the Academic Year 2019/2020. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bonita, Eva (2016) The effectiveness of wordless picture books strategy to improve students’ in writing narrative text: An experimental Study at Third Grade of SMP Negeri 1 Sukawangi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Budi, Firmansah Setia (2022) Analisis kesalahan semantik pada santri di Pesantren Mafaza Indonesia. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Budiawati, Ikrima (2022) Assessing student's consecutive interpreting quality : A case study in English Literature Study Program. Journal of English Language Learning, 6 (1). pp. 92-100. ISSN 2599-1019
Burhan Lukman Syah, Burhan (2023) مشكلات تعليم اللغة العربية في معهد نهضة المبتدئين الإسلامي إندرامايو جاوى الغربية العام الدراسي 2022/2023. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Burhanuddin, Muhammad Wildan (2022) Konsep Auliya dalam Al-Qur'an: Studi analisis semantik kata Auliya serta nilai-nilai pendidikannya. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Burhanudin, Yusep (2020) Pengaruh Metode Tasmi’ untuk meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan hafalan Al-Qur’an pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian quasi eksperimen di SMP IT Bina Insan Cendekia Garut Kelas VIII Tahun Pelajaran 2019/2020. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Busyari, Ahmad (2023) تطبيق وسيلة فيديو كارتون في تعليم اللغة العربية لترقية قدرة التلاميذ علي القواعد النحوية: دراسة شبه التجريبة لدي التلاميذ في الصف الحادي عشر بالمدرسة نور الهدي الثانوية الإسلامية الأهلية شي شائت سوكابومي. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cahyadi, Cecep (2023) Penggunaan strategi Cooperative Learning Tipe Everyone is a Teacher Here (ETH) untuk meningkatkan penguasaan mufrodat siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas V di MI Ibrahim Ulul Azmi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati bandung.
Cahyani, Esa (2022) Penerapan teknik pembelajaran membaca bahasa Arab dengan media kartu bergambar untuk meningkatkan keterampilan siswa : Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas VII Mts Al-Falah Cicalengka Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cantika, Febri Putri (2024) Problematika pembelajaran bahasa Arab pada siswa kelas X Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di MA Sukamiskin. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Chairunnisa, Deta (2017) The use of listen-and-draw technique to improve students’ listening skill: A quasi - experimental research at 8th grade junior high school students of SMPN 4 Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Chika Febi Eka, Oktavianti (2018) Adaptation of Agatha Christie's Novels' Titles from English into Bahasa Indonesia. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Citra, Masyitoh (2018) The teaching listening in My English Club (MEC) Bandung: Implementation and students'responses. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cucu Shohihatun Nufus, cucu (2017) An Error Analysis In Using Singular And Plural Nouns In Speaking : A Descriptive study at Al-Ihsan Islamic Boarding School Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Daffa, Muhammad Yusuf (2022) Teacher’s corrective feedback as a formative assessment on students’ skills on writing comics : A case study at a Junior High School in Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Daimah, Nimah (2019) Students’ perceptions on the use of short movie for teaching adjectives in listening. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dapi, Indarti La (2024) Gender representation in English E-Book: bahasa Inggris "Work In progress" 10th Grade Of Senior High School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Darajat, Kharisma Khoirunisa (2019) The cause factors of Foreign Language Reading Anxiety relating to English text. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Darojat, Sintia Qorina (2022) Exploring the English literacy program in Indonesian Junior High School context : EFL teacher’s and students’ perceptions. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Darojatun, Desri Utari (2022) Polysemy in Frozen movie script. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dayudin, Dayudin and Arifin, Bambang Samsul Model pembelajaran mapan dalam pembelajaran menulis Huruf Arab bagi siswa madrasah ibtidaiyah. [Teaching Resource] (Unpublished)
Dayudin, Dayudin and Bambang Samsul Arifin, BS arifin (2020) Mapan huruf Arab : Cara cepat memperindah tulisan Arab siswa sekolah dasar. Jurusan Bahasa dan Sastra Arab, Bandung, pp. 1-99. ISBN 978-623-7179-38-2
Dayyani, Andhika Asri (2019) Penggunaan metode Bermain Peti menulis untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran bahasa Arab: Penelitian quasi eksperimen di kelas V MI Negeri 2 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dejavinda, Shelma (2018) The Correlation Between Students’ Intrinsic Motivation Of Self-Determination And Their Listening Achievement. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Deniati, Deniati (2024) Evaluating teachers' frequency on using code switching during teaching grammar : A survey on students' understandings and responses in SMPN 1 Tanjungmedar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Denisa, Nia (2022) Overlap in Golden Globe Awards Interviews 2020. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Desimas, Desimas (2020) Penggunaan media pohon pintar dalam pembelajaran Mufradat Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Detik, Elis Kalisma (2019) Using silent short movie and silent web comic to enhance students’ ability in writing narrative text: A comparative study at the 3rd grade students of SMPN 20 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Devani, Osi Sutra (2020) Non-Affixational word formation in the comments of PewDiePie’s youTube channel. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Amanda Triutami (2024) The use of IELTS conversations fostering EFL students' listening skill: A pre-experimental design at the eleventh grade of SMA Muhammadiyah 4 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Resti Madina (2024) EFL learners' experiences in using picture on Pinterest to explore ideas for their essay writings: A case study. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Siti Erliyani (2024) تطوير المواد التعليمية الرقمية لتدريس اللغة العربية فى مهارة القراءة والكتابة للصف الثانى فى مدرسة سونان غونونج جاتي الابتدائية باندونج. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Wulan Robika (2018) The use of speech video transcription to improve students' simultaneous intrepreting skill in the class: an experimental study at students of six semester English Education Departement UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dharmawan, Dwiki (2018) Teaching English to young learners using pinkfong video to improve students' vocabulary. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dila, Dila (2021) تحليل أفعال الكلام التوجيهية في فيلم كفرناحوم لنادين لاباكي (دراسة تداولية). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Diyanazliyah, Divya (2020) Respon anak anak terhadap video animasi Nussa dan Rara : Studi deskriptif tentang respon anak anak SD IT Idrisiyyah Tasikmalaya terhadap video animasi dakwah Nussa dan Rara. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ekasari, Resta Fitriana (2021) Expressive illocutionary act in MasterChef USA season 9 episode 1-5. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ekawati, Yulia Nur (2016) The Implementation of Curriculum 2013: A Case Study of English Teachers’ Experience at SMA Lab School in Indonesia. English Language Learning Development (ELLD) Journal, 7 (1). pp. 84-90. ISSN 2087-2364
Elvira Nafillah, Meida (2017) A Story Grammar Teaching Approach for Building up Students' Reading Comprehension on Narrative Text. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Enung Nurhayati, Enung (1122090155) (2014) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Puisi melalui Metode Reward And Punishment (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V MI Generasi Brilian, Cihanjuang, Parongpong, Kab Bandung Barat). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Erian, Eqi (2022) Penggunaan media Card Sort untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyusun kalimat bahasa Arab : Quasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII MTs Uswatun Hasanah Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ezriyati, Ezriyati (2022) Penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan prestasi belajar siswa: Study penelitian eksperimen pada siswa kelas 7 di MTs Darul Hufadz. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
FAUZI, NURIS MOH (2018) تعليم الاستماع باستخدام الكتاب "العربية بين يديك" وعلاقته بإنجاز الطلبة فيه ( دراسة الحالة في المستوى الثالث للسنة الأكادمية 2015-2016 بشعبة تعليم اللغة العربية لكلية التربية والتعليم بجامعة سونان غونونج جاتي الإسلامية الحكومية باندونج ). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fachrunnisa, Maryam (2017) Investigating EFL teachers' ability in implementing HOTS and LOTS in their English test items : a case study at the seventh grade of junior high school EFL teachers of MTsN in Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadhilah, Kefi (2023) تطوير طريقة تعليم الاستماع على نظام الأندرويد للجامعة الإسلامية الأهلية (التحليل في جامعة الشيخ الحاج روحيات ودراسة الهداية الإسلامية العالية تاسكمالايا). Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadilah, Siti Kamilatul (2022) Penerapan fonetik dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan berbicara. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadilah, Wanda Nurul (2020) Perception toward online reading class : A descriptive study at EFL undergraduate students of UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadly nur kholiq, Idris (2018) Improving students's writing descriptive text by using the picture word inductive model (PWIM): A quasi experimental study at the 8 grade students of SMP Mekar Arum, Cinunuk, Bandung in 2017/2018 academic year. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fahirannisa, Nyayu Tsabita (2023) Penerapan model pembelajaran Cooperative Script untuk meningkatkan keterampilan membaca : Studi quasi experimen pada siswi kelas 2 TMI Pondok Pesantren Al-Basyariyah Cigondewah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Faisal, Mochamad Dzulkifli (2022) The use of Englonesian dialect in The Master Chef Indonesian Television Show (2019). Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Fajari, Alka (2022) The effects of action learning strategy on EFL students speaking skills : A quasi experimental study at third grade of SMA Karya Budi, Cileunyi, Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fajriah, Latifah (2023) Penggunaan media video animasi untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam berbicara bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas 5B MI terpadu Ar-Rifqi Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fakhriyyah, Hanifah Syifa (2022) Deiksis persona dalam novel Mudzakarat Thobibah karya Nawal El Sadawi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Falah, Eva Nur (2023) Konsep lafaz Qaul dan Kalam dalam Al-Qur'an : Studi analisis semantik pada lafadz Qaul dan Kalam serta derivasinya dan implikasinya dalam pendidikan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Farhan, Muhamad (2024) Penggunaan kitab Arabiyyah lil hayah dalam meningkatkan keterampilan berbicara: Studi kasus terhadap mahasiswa kelas menengah pesantren bahasa Arab Al Ma`had Al Lughawy PBA UIN Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Farhati, Dewi Hani (2022) Tindak tutur direktif dalam film anime Ar-Rihlah karya Kobun Shizuno. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Farida, Lisna Nur (2023) استخدام طريقة اختيار البطاقة لترقية استيعاب التلاميذ على الضمير : دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف الرابع في المدرسة الإبتدائية الأهلية نيل الصبيان باندونج. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Faroh, Naelul (2020) Konsep lafadz Alfalah dan Alfarah serta derivasinya dalam Al quran. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunungb Djati Bandung.
Fatimah, Gina Nur (2020) Istikhdam lu'bah domino fii ta'lim al-Lughah al-Arobiyyah litarqiyati Qudroti at- Talamiidz alaa Fahm al-Maqru' wa al-Insya' al- Muwajjah: Dirosah alaa at-Talaamidz fii Madrosah As-Salaam at-Tsanawiyah al-Aammah al-Islamiyyah bi Sumedang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fatimah, Ina Siti (2024) Question Answering Systems menggunakan model BERT berdasarkan kompleksitas konteks. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Faturohmah, Fatimatul (2023) Pengaruh penerapan metode Beyond Centres and Circle Time (BCCT) terhadap kemampuan sosial anak usia dini: Penelitian kuantitatif pada kelompok A di RA Al-Misbah Cipadung Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fatwa, Cecep Abdul Muzib (2021) Al-Muhassinat Al-Lafziyyah dalam Al-Qur'an Juz 30 : Studi Analisis Jinas serta nilai-nilai pendidikan yang terkandung didalamnya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fautyaz, Faqih Fadlan (2023) Tagline on war propaganda posters in Canva.com design inspiration articles : Semiotic analysis of Charles Sanders Peirce Triadic models. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzi, Ahmad Rizky (2018) The effectiveness of using realia as a media to enhance students' ability in preposition material. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzi, Dzikri Ahmad (2023) Penggunaan media quizalize untuk meningkatkan kemampuan mufrodat siswa: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas XI di MAN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN SUnan Gunung Djati Bandung.
Fauzi, Mefta Rahmat (2020) Penggunaan media kartu klasifikasi kata untuk meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran Mufrodat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzi, Riza Muhammad (2020) Pembelajaran Tarkib bahasa Arab menggunakan tehnik peta konsep hubungannya dengan hasil pembelajaran siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Desti Viani (2019) The Correlation between Self- Esteem and EFL Speaking Ability: A Correlational Study in the 12th Grade Student at SMK 21 Al- Misbah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Dini Nurlaeli (2022) Using collaborative activity to foster EFL students' ability in generating ideas: Process and volume of the ideas : A case study at second grade of MTs N 1 Pangandaran. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Isma (2019) دافعية الطلاب وأنشطهم في تعلم اللغة العربية في المعهد حول الجامعة وعلاقتهما بإنجازهم في مهارة الكلام ( دراسة طلبة اللغة العربية وآدابها بجامعة سونان جونونج جاتي الاسلامية الحكومية باندوج اللذين درسوا في معهد الجامعة ومعهد الإحسان). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Puji (2019) Penggunaan media Scrabble dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan kosakata siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Pupu (2018) The effectiveness of Flipped Class model to improve English speaking ability: A pre-experimental study at the 10th grade of six classes science students of MAN 1 Bandung in academic year 2018-2019. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Rifa (2023) Improving EFL students’ Noun and Verb Vocabularies through total Physical Response method : A pre-experimental study at the seventh grade of MTsN 2 Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Syifa Rahma (2021) Penggunaan TikTok dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan penguasaan kosa kata siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas 9 MTs Salafiyah Al-Falah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziyah, Zulafa Hayati (2021) The analysis of HOTS in English test items used in junior high schools during the COVID-19 pandemic : An Indonesian context. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Fauziyyah, Fia (2021) Penggunaan media Puzzle Pocket dalam pembelajaran Bahasa Arab materi Qiro'ah untuk meningkatkan hasil belajar siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs. Ar-Raudloh Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziyyah, Ghina Ula (2022) Indonesian EFL Students' Perfectionism in Speaking Achievement: A Correlational study. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziyyah, Nur Alya (2020) Penggunaan media permainan Wayang untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Arab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Febriansyah, Joni (2018) Fostering students’ critical thinking through reading text with moral values: Case study at the third students of English Education department of UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Febrianti, Diana (2022) Constative illocutionary acts in PLEDIS Entertainment's statements on the issues regarding SEVENTEEN member Mingyu. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ferizal, Ahmad (2024) استخدام ألعاب ميزات Hyperlink في Ms Powerpoint لترقية قدرة الطلاب على إتقان المفردات في تعلم اللغة العربية (دراسة شبه تجريبة لتلاميذ الفصل العاشر بمدرسة محمدية الثانوية الإسلامية المهنية الأهلية سيكوتوك). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firdaus, Farhan (2018) تبسيط كتاب متن الآجرومية لمحمد الصنهاجي لتعليم قواعد اللغة العربية للمبتدئين. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firdaus, Salwa Fadila (2018) The correlation between students' vocabulary mastery and their translation ability: a correlational research at the 6th semester students of English Education Department State Islamic University of Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firmaya, Sheylla Maula Sri (2022) Exploring teacher's strategies to deal with classroom management challenges in English listening lessons: A case study at the twelfth grade of Senior High School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunun Djati Bandung.
Firrmansyah, Muhamad Iqbal (2024) An investigation of the use of Bahasa Indonesia in the classroom and its interference with students’ speaking skills: teacher and students' perception : A case study of 11th grade at SMK Plus Miftahul Ihsan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitaloka, Devia (2018) The intercultural challenges of Indonesian EFL pre-service teacher in teaching English to Thai students in an international teaching internship program: A case study at a State Islamic University in Bandung, Indonesia. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitaloka, Diah Sultonah (2019) An analysis of EFL learners' ability in using noun phrase complexity on their descriptive text: A descriptive study at the eighth-grade students of SMP PGRI 10 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fithri, Rachma Auliya (2021) Implementasi program intensifikasi bahasa Arab dalam penguasaan keterampilan berbahasa bagi siswa Madrasah Aliyah Al Irfan Purwakarta. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fithri, Rachma Auliya (2019) Penggunaan model cooperative learning tipe team assisted individualization dalam pembelajaran Qiraah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan: Penelitian pre eksperimen pada kelas XI di Madrasah Aliyah Al- Irfan Purwakarta. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitria, Nisa Nur (2022) Penggunaan permainan edukatif Terka Aksi pada pembelajaran Mufradat untuk meningkatkan penguasaannya : Metode quasi eksperimen terhadap siswa kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah Ciranji-Saguling. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriani, Ajeng Dini (2022) The use of Video Blogs (Vlogs) as a learning media to increase EFL students' speaking ability : A pre experimental study at Twelfth Grade of SMA Karya Budi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriani, Silma (2018) Applying Peripheral Learning to Enrich EFL Students' vocabulary Mastery. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriani, Teti (2018) Penggunaan metode brainstorming pengaruhnya terhadap aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriani Nurhalimah, Fitriani (1210204028) (2014) Need Analysis of English Material Course for Students’ of Arabic Education Department (A Descriptive Study at Students’ of Arabic Education Department State Islamic University of Sunan Gunung Djati Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriyani, Pipit (2021) Implementasi model Contextual Teaching and Learning(CTL) dengan bantuan media audio visual untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran Bahasa Arab siswa kelas VII MTs Ath-Thohiriyyah Kertasari. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitroh, Rival (2022) Jumlah dalam bahasa Arab dan Indonesia : Analisis kontrastif pada tingkatan jumlah serta implikasinya terhadap pengajaran Nahwu. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fupah, Okta Vianti Warda Mas (2020) Tasybih dalam novel Saaq Al-Baambuu karya Saud Al-Sanousi : Kajian ilmu Bayan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Furkony, Fadhli (2024) Analisis kesalahan siswa dalam menerjemahkan teks bacaan bahasa Arab pada pembelajaran bahasa Arab: Studi analisi isi terjemahan siswa kelas XI di SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ghibran, Alfin Khalil (2024) Penggunaan media Quizwhizzzer dan pengaruhnya terhadap peningkatan hasil belajar siswa materi tarkib: Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VII di MTs Al-Jawami Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ginanjar, Taufik Fauzan (2013) استمرارية التلاميذ في حفظ نماذج الجمل وعلاقتها بقدرتهم على الحوار العربي (دراسة الحالة في الفصل الحادي عشر لقسم الدراسة الإسلامية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية باندونج). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gumelar, Anggi Agum (2022) An exploration of EFL students’ emotional geographies in learning English Syntax. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gumilang, Nurlaela Cahyani (2023) Content analysis of speaking activity in Bahasa Inggris textbook of the third grade Junior High School : Cognitive and psychomotor domains analysis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gumilar, Iqbal (2023) Implementasi Algoritma Fisher-Yates Shuffle dalam pembelajaran bahasa Sunda. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gumilar, Muhammad Fajar (2016) The influence of using Open World PC Game on students’ English vocabulary mastery: A Quasi Experimental Study at the 2nd Grade of Bina Muda Senior High School Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Guntari, Lita Syaban (2019) English language learning needs of Chemistry Education Students of UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gustika, Eka Adi (2018) Social justice representation in Bob Marley's Selected Song lyrics. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Habibah, Rita Siti (2013) Motivasi siswa dalam penerapan metode card sort hubungannya dengan hasil belajar mereka pada mata pelajaran bahasa Arab pokok bahasan mufrodat: penelitian di MI Al-Mishbah Cibiru Bandung Kelas V MI. Diploma thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI.
Hadiana, Tedi (2022) Penggunaan media Komik untuk meningkatkan penguasaan kosakata pada mata pelajaran Bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTsN 7 Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Haedarullah, Haedarullah (2024) Bahan ajar bahasa Arab dan bahasa Inggris kelas XI : Analisis komparatif dan implikasi Pedagogis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hafidudin, Nijam (2024) The effectiveness of Quizizz as learning media to improve students' reading ability in narrative text: Pre-experimental study of Junior High School in Majalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hafidz, Marisa Syta (2024) Exploring EFL teachers' challenges in Fostering students' reading skills at a Rural School : A case study at Junior High School in Bandung Barat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Haizan, Mohammad Dzul (2017) Semantik kata huzn dalam Alquran: Pendekatan Semantik Tosihihiko Izutsu. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hakiki, Muhamad Fauzia (2022) Teacher’s selected strategies in teaching speaking fluency of short dialogue : A case study at 8th Grade of Mts Yasiba Kota Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hakim, Denhaz Nurul (2019) The use of wh questions technique to improve students' ability in writing caption text:a qualitative study at the twelfth grade students of MA Al Ma'arif Tanjungjaya Tasikmalaya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hakim, Lukmanul (2020) Motivasi dan aktivitas santri dalam penggunaan Kitab Tadrisul Qiroah Al Muyassaroh dan pengaruhnya terhadap keterampilan mereka membaca teks berbahasa Arab: Penelitian di SMAS Darul Quran Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hakim, Lutfiyah (2023) Pembelajaran Bahasa Arab di MA Husnul Khotimah dan SMA IT Al-Multazam Kuningan: Penelitian quasi eksperimen penggunaan pendekatan psikolinguistik. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hamdan, Daud (2020) The correlation between EFL students listening effort and their fatigue : A case study at SMP 8 Bandung. Diploma thesis, Univesitas Islam Negeri Bandung.
Hamidah, Eneng Hani Siti (2021) Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Handayani, Hinda Maulida (2018) The Analysis of Maxim in Baby Driver Movie Script. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanif, Nisfia Nursyarifah (2024) Investigating EFL students' difficulties in intensive reading activities in Senior High School: A case study. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanifah, Ani (2017) Pola perencanaan Yayasan Pendidikan Islam Nurul Burhan dalam upaya peningkatan pendidikan pesantren: penelitian di Rw. 07 Des. Munjul Kec. Cilaku Kab. Cianjur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanifah, Atikah Salma (2021) Analisis nilai-nilai religius pada film Hafalan Shalat Delisa dan relevansinya terhadap pendidikan akidah akhlak di MI. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanifah, Nanda (2021) Analisis materi Calistung pada buku cerita tematik series. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanifah, Nif Nif (2018) Penggunaan Teknik Kepala Bernomor Terstruktur pada Pembelajaran Membaca untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Memahami Teks Bacaan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Haq, Muhajir Nur (2024) Analisis komparatif sistem pembelajaran bahasa Arab di Buffalo State University, New York dan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hardiyanti, Sandi (2018) The correlation between students mastery on English phrasl verbs and students translation ability. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hartini, Sri (2019) The use of chunking technique in improving reading comprehension of narrative text : A pre-experimental study at the ninth grade students of SMPN 31 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Haryani, Yani (2015) شدة التلاميذ في أداء الواجبات الدراسية لترجمة اللغة العربية وعلاقتها بقدرتهم على فهم النصوص العربية. Diploma thesis, UIN sunan gunung djati bandung.
Hasanah, Dian Uswatun (2015) Upaya meningkatkan hafalan Al-Qur'an melalui metode kauny quantum memory: Penelitian tindakan kelas mata pelajaran PAI materi hafalan surah-surah pendek di kelas VIII A SMPN 7 Cimahi Kota Cimahi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Melania Nur (2023) Penerapan E-Modul berbasis masalah pada materi pencemaran air bermuatan nilai-nilai Islam untuk meningkatkan literasi lingkungan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Nadia Maulida (2023) The use of process-based approach in teaching writing recount text to improve students' writing skill: A pre-experimental study at the eighth-grade of MTsN 7 Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Nining Maidatul (2018) Prestasi belajar mahasiswa dalam pelajaran qowaid: studi perbandingan antara mahasiswa lulusan SMA dan MA di Ma'had Lughowi angkatan 2017-2018. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Noviany Riska (2021) Teachers’ and students’ perception of using game-based Vocabulary test. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Hasanah, Sohihul (2023) Retorika khitobah santri dalam kegiatan kuliah subuh : Studi deskriptif di Pondok Pesantren Salafiyah Al-Muawanah Desa Cibiru Wetan Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN.
Hasna, Tsania Sausan (2023) Penerapan model group Investigation dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam keterampilan mendengar: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs YPPS Sukahurip. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasniawati, Maudy Rahmi (2021) Indonesian EFL students' perceptions on speaking anxiety in online speaking learning activities : Covid-19 pandemic context. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasya, Dhiya'un Nabila (2022) Presupposition in code-mixing utterance by Twitter user. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasyim, Ainun (2021) Penggunaan media video animasi untuk meningkatkan keterampilan menyimak. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hayati, Wirdah (2020) Model pembelajaran bahasa Arab berbasis daring: Studi analisis deskriptif di MA Ma'arif Tanjungsari Sumedang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hazhiza, Amadea Balia (2024) A content analysis of female and male as gender representation of “Bright” for second grade Students of Junior High School published by Erlangga. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Herayani, Ai (2015) Penerapan model everyone is a teacher here untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia pokok bahasan memahami cerita pendek : penelitian tindakan kelas siswa di kelas V MI Matlaul Huda Kab.Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Herman, Andi (2020) Illocutionary acts in Trump’s speech of 2020 American President general election campaign in Toledo Ohio. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hertina, Jihan (2023) Aktifitas belajar siswa dalam mengikuti program peminatan Bahasa Arab dan pengaruhnya terhadap Maharoh Kalam: Studi kasus di Kelas 10 SMA Irsyadul Ibad Lampung Timur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Heryana, Firman (2024) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk peningkatan penguasaan Qowa’id dan Tarjamah: Quasi eksperimen terhadap siswa kelas 9 MTs Husnul Khotimah Kuningan tahun pembelajaran 2023 – 2024. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hestia Dewi, Suci Nurlita (2023) Penerapan media permainan Lisan Kotak Bicara dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas X MIPA 5 MAN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Ahmad (2014) Meningkatkan kemampuan menulis siswa dengan menggunakan metode picture and picture pada mata pelajaran bahasa Indonesia pokok bahasan membuat puisi bebas: penelitian tindakan kelas di Kelas V B MI Al Mishbah Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Nurul Aulia (2022) Implementasi kurikulum 2013 dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab kelas XI IIK 1 MAN Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Rizky Maulana (2024) Penerapan model pembelajaran Think-Talk-Write untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran bahasa Arab materi Tarkib. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Yuda Rahmat (2013) An analysis of slogans of motorcycle’s community and motorcycle’s slub. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayati, Siti (2022) EFL college students’ perceptions on the use of synchronous and asynchronous communication tools in e-language learning: A survey study at English Education Department UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayatullah, Ginanjar (2024) English Tiktok content as an alternative media for learning speaking skills: A case study of employee class students of the Faculty of Communication Sciences at Adhirajasa Reswara Sanjaya University Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hikmatillah, Qiya Khaira (2019) نمودج تعليم الإنشاء بالكتاب المدرسي حسن الإصغاء في درس الإنشاء لأحمد مكي لزوردي. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hikmawati, Hesti (2023) Learning vocabulary through Drops Application: A case study of students’ perceptions at a junior high school in Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hoer, Abdul (2014) Syntactic mistakes and errors in students’ conversation at Boarding School Babussalam Islamic Education Center. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hoeron, Nisa (2018) Evaluasi Buku Bahasa Arab kelas 8 bermuatan kurikulum 2013. Masters thesis, UIN sunan Gunung Djati Bandung.
Hoerudin, Cecep Wahyu (2021) Implementasi Bahasa Indonesia sebagai identitas nasional dan sarana penguatan karakter masyarakat. KELOLA: Jurnal Ilmu Sosial, 4 (2). pp. 24-31. ISSN 2662-6103
Hoerudin, Cecep Wahyu (2023) Indonesian language learning using the discovery learning Model Based on High Order Thinking Skills (HOTS) on students analytical thinking ability. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4 (1). pp. 122-131. ISSN 2775-2933
Hoerudin, Cecep Wahyu (2022) Learning Indonesian Language in the time of the Covid-19 Pandemic. AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional, 4 (1). pp. 16-24. ISSN 2774-230X
Hoerudin, Cecep Wahyu (2023) The importance of Indonesian Language Education for a leader: Improving effective communication and promoting national identity. Remittances Review, 8 (2). pp. 1-19. ISSN 2059-6596
Hotimin, Hotimin (2020) Al-Kafa'ah at-Ta'limiyyah li Mu'allimi al-Lughah al-'Arabiyyah fi Tanfidz Manhaj 2013 li al-Lughah al-'Arabiyyah fi Madrasah an-Najah bi Bekasi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hudaya, Ujang (2019) دلالة ألفاظ الإصلاح والإفساد في القرآن الكريم : دراسة دلالية موضوعية وما فيها من القيم التربوية. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Husain, Faisal Anwar (2019) The reduction of EFL students’ speaking anxiety through small group-discussion technique: A case study at 11th grades in Islamic Senior High School Al-Ikhlash Cicalengka. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Husna, Siti Nadwatul (2020) Makna kata As-Shalih dan al-Hasan serta derivasinya dalam Al Quran : Analisis semantik - tematik dan implikasinya terhadap Pendidikan Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ibrahim, Maulana Alief (2024) The use of code switching in delivering English presentation in classroom discourse: A case study of EFL students at the university context. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ibrahim, Pito (2024) Grammatical cohesion in the interview of MrBeast’s Crew, entitled “The Origin and Rise of MrBeast. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Idwan, Dina Fitriani (2020) Social prestige in Nissan advertisment Olympic Champion Rio 2016 edition to celebrate Usain Bolt: Semiotic analysis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ilmi, Githa Nur (2019) Engaging Indonesian EFL students in listening report texts through media audiobooks: Implementation process and skill improvement. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Imam, Ceng (2022) Students reading habit on school literacy movement program and their vocabulary mastery. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Imaniah, Zahra Faridah (2022) Investigating EFL students' motivational dynamics in speaking during a small group discussion: a classroom-based case study. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Imron, Ali (2017) Enhancing students’ reading comprehension on recount text through WebQuest: A quasi-experimental research at the Eight Grade Junior High School Students of SMPN 2 Cileunyi in the Academic Year 2016/2017. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Inayah, Nurul (2019) Students' perceptions on Ular-Naga traditional game for teaching speaking: Case study at 7th grade in MTS Ar Raudloh Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Indriyana, Mega Bunga (2021) The expressive speech acts on netizen comments of Joe Biden’s instagram post during campaign period. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Indriyani, Yunita (2018) Students' perception of watching learn English with let's talk-free English lesson YouTube channel in listening slang words: a case study at the eleventh grade students of a state senior high school in Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Indriyati, Utafia (2023) The correlation between students’ self-awareness and their public speaking skills at UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Intisari, Miranti (2023) Penerapan media permainan Taboo untuk meningkatkan penguasaan mufradat siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab: Studi pra eksperimen pada siswa kelas VII MTs. Negeri 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Iqbal, Helvizar Muhammad (2021) Expressive acts used by Arthur Morgan as main character in Red Dead Redemption 2 video game. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
Irawati, Irawati (2017) The use of Westlife songs as media to improve students’ english vocabulary mastery: A Quasi-experimental study at the first grade students of SMPN 1 Setu Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Islamiati, Syaidah Wulan Nur (2022) Penggunaan media Quizlet untuk meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Arab : Studi quasi eksperiment pada siswa kelas VII B di MTs Ar-Raudloh Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Islamy, Muhammad Rizqi Fuadi (2022) The effectiveness of vodcast media in improving students listening comprehension : A quasi-experimental study at twelfth-grade students of MA P3SB, Cililin, Bandung Barat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ismanto, Asep Adi (2022) Optimalisasi pembelajaran kosakata melalui strategi Mnemonic untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Arab produktif mahasiswa: Penelitian pada Program Intensif Bahasa Arab di Pusat Pengembangan Bahasa Institut Agama Islam Negeri Syeikh Nurjati Cirebon. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ismawati, Lusia (2022) EFL learners’ perspectives of extensive listening comprehensible input in an Indonesian Islamic University context: Problems, activities, and skill. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ismawati, Mita (2019) The correlation between students' reading comprehension and their paraphrasing writing ability: A Correlational study at 6th semester of English education department at UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Istiana, Novia Al (2023) Impelementasi kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelas 10 Jurusan Bahasa SMA Bina Muda Cicalengka Bandung pada tahun ajaran 2022/2023. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Istiqomah, Riski Nur (2018) The relationship between EFL learning style and their english reading comprehension achievement: A correlational study in the second semester EFL students at UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Izmi, Khalida (2021) Pengaruh penerapan metode bercerita menggunakan buku cerita bergambar dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris anak usia dini : Quasi eksperimen pada kelompok B RA Himmatul Ummi Kecamatan Margahayu Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Izzah, Siti Ulfah Syifa (2024) Kisah Musa dan Khidir dalam sural al-Kahfi: Studi analisis pada aspek ilmu balaghah dan konsep pendidikan Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jam'ah, Siti (2022) Aktivitas belajar siswa menggunakan model Blended Learning dan hubungannya terhadap hasil belajar bahasa Arab : Studi korelasi terhadap siswa kelas 8 di Mts Ar-Rosyidiyah Cibiru Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jamil, Sobrun (2022) Konsep lafadz Su'u dan Syarru serta derivasinya dalam Al-Qur'anul Karim : Studi analisis semantik pada Lafadz Su'u dan Syarru serta nilai-nilai pendidikannya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jannah, Nida Fikriyatul (2017) The Humour in Irony Through The Character of Johnny English in Johnny English movie. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jannah, Ulfah Raudatul (2024) The effectiveness of gamification method in enhancing students’ pronunciation of English consonant sounds: a pre-experimental method study at eight-grade students of SMP 3 Rancaekek. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Jubaedah, Dewi (2021) The Correlation between students' speaking anxiety and self-perceived English pronunciation competence in online presentation. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Julaeha, Uun Siti (2018) Kemampuan Siswa dalam Mengahafal Kaidah-kaidah Bahasa Arab di Pesantren hubungannya dengan Hasil Belajar mereka dalam Pelajaran Bahasa Arab pada Materi Qawa'id di Sekolah:Studi Kasus pada Siswa Kelas VIII di MTs Darul 'Ulum Banjar. Diploma thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Julia, Eka Resmi (2023) The use of digital animation videos to improve students’ reading comprehension of narrative text: A pre-experimental research at Junior High School Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Juliantina, Nurul Fadhilah (2022) Investigating teacher's challenges and strategies in teaching English grammar in the Hybrid class: A case study at an islamic senior high school in post-pandemic context. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Juliatasya, Shania Salsabillah (2022) Reducing EFL students' public speaking anxiety using the mind mapping technique: A case study to the eleventh grade students' of Senior High School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Junaedi, Hendi (2021) Hyperreality in Samsung advertisement. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Juniar, Salsabila Maulida Aisyah Fristi (2023) The analysis of Automatic Speech Recognition (ASR) in teaching pronunciation skills: A case study at Eleventh-Grade of MAN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kamil, Saepul (2019) استخدام برنامج Hot Potatoes في ترقية الاستيعاب على مفردات اللغة العربية دراسة تطويرية عن الأدوات التقويمية في المدرسة العالية الحكومية باندونج الغربية:. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kamila, Millati Hasna (2022) الإستعارة عن اسماء القيامة في القرآن الكريم (دراسة تحليلية على ضوء علم البلاغة وقيمها التربوية الإسلامية). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kamila, Sherina Tasya (2022) Students' perception of their English speaking ability in online simultaneous Indonesian-English interpreting practices. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kania, Dewi (2022) Pengaruh penggunaan metode bercakap-cakap melalui media buku bergambar terhadap penguasaan kosakata bahasa Inggris pada anak usia dini : Kuasi eksperimen pada anak kelompok B RA Al-Muhajir Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kania, Nia (2018) The Use of Notebook Advertisement Video to Help Students’ Vocabulary Mastery. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Kardila, Andih (2020) استخدام الطريقة الانتقائية في تعليم اللغة العربية لترفية مهارة الكلام (دراسة تجريبية بمدرسة الوصلية المتوسطة سومبير شيربون). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Karim, Dudang Abdul (2020) Penggunaan metode mubasyarah dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa: Penelitian eksperimen di SMP Al-Azami Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Karim, Ryan Maulana (2022) Improving students creative writing skills using wordless picture : A case study in tenth grade students' at YASRI vocational high school. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Karina, Fitri Latifah (2018) Exploring students' interest in reading trending topic articles used in reading classes: a case study in the second semester students of English education department at UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Karmilah, Karmilah (2018) Boosting Students’ Word Stress Pronunciation through Video Blog (Vlog) Watching Activity in Speaking Class: A Pre Experimental Study of 12th grade at SMAN 2 Cikarang Utara, Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Karsiwi, Karsiwi (2018) Recognizing main idea through REAP (Read, Encode, Annotate, Ponder) strategy in teaching reading comprehension A Case Study: at the 3rd Grade Students of SMP Bakti Nusantara 666, Cileunyi, Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kartiwa, Wawa (2022) Penggunaan Media QR Code Berbasis Flashcard pada Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Kemampuan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab: Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XII di MA Assakinah Bandung Barat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kautsar, Ghisni (2022) Perbandingan penguasaan kosakata dengan menggunakan Picture Word Inductive model dan Group Investigation. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khairantisari, Nurul (2018) Gesture as Representation of Human Fear in Don't Breathe (2016) Movie Script. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khasmah, Yunita Sari (2023) Penggunaan media Word Search Puzzle dalam pembelajaran Mufrodat Bahasa Arab untuk meningkatkan hasil belajar siswa : Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas VII B Riyadhul Huda Cicalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khobiroh, Nisa Siti (2018) Aspektualitas dan sistem kala dalam cerpen al majanin karya ali at thanthawi: kajian morfosintaksis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khodijah, Siti (2023) استخدام وسيلة Nearpod في تعليم مادة الكتابة واثره على ترقية مهارات التلاميذ فيها (دراسة شبه التجربة على تلاميذ الصف العاشر لقسم العلوم الاجتماعية في مدرسة الجوامع الثانوية الإسلامية شيلنجي باندونج). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoiriyah, Nur Faqihatul (2022) The interference of EFL learners' l1 (Javanese) accent on their English pronunciation: A case study at Eleventh Grade Students of MA Al-Khoiriyah Mantup-Lamongan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khotimatuzzahro, Siti (2022) Penerapan metode Point Counter Point dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Maharoh Kalam : Study quasi eksperiment terhadap siswa kelas VI MDTA Annur Kertasari Kabupaten Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khumairotuzzahra, Siti (2022) Sistem pembelajaran bahasa Arab bagi non-Navite speakers di Qatar University. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Khumayah, Nurul Afuwah (2024) The effect of Wordwall as a learning media to improve students' reading skills: A pre-experimental study at SMPN 8 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kiki Amelia, Kiki (2014) Semantics Analysis on Figurative Language in Aljamil’s English Translation of Al Maa’idah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kosim, Nanang (2018) ترقية كفاءة مدرسي اللغة العربية من خلال الدورة التدريبية المهنية للمعلمين: البحث عن برنامج الشهادة لمدرسي اللغة العربية من خلال الدورة التدريبية المهنية للمعلمين (PLPG) فى كلية التربية والتعليم بجامعة سونان غونونج جاتي الإسلامية باندونج. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kurnia, Bei (2018) The speech act of requesting in Liar Liar movie. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kusnadi, Latifa Nurkhalisa (2020) Online collaborative writing using schoology to improve EFL learners' writing of argumentative paragraph. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
khoirunnisa, sarah fawziah (2018) The Implementation of Fish bone Diagram Technique to Improve student's summarizing skill in hortatory exposition texts : A quasi-experimental study at an eleventh grade of SMAN 27 Bandung in Academic Year 2017/2018. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Laida, Faira Dwitanov (2024) The difficulty pronunciation of English dental consonants in grade 5 elementary school student's speaking. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Latifah, Nuri Nurul (2021) أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي واتساب في تعليم اللغة العربية في دافعية الطلاب وإنجازهم في جائحة كوفيد-19: دراسة وصفية ارتباطية لطلاب مدرسة "المؤمن" الثانوية المتكاملة باتثيه باندونج. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Layali, Marwa Izzati (2019) تعليم المفردات العربية بوسيلة معرض الصور لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي فيها (دراسة شبه التجربة على تلاميذ الصف الرابع في مدرسة دار القرآن الدينية الأولية جاكرتا). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Legiyana, Nita (2022) Hubungan kreativitas guru dengan minat belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Arab : Penelitian korelasional di kelas VIII MTs Az-Zakiyyah Cinunuk Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lestari, Dwi Cipta (2014) The effectiveness of using semantic gradient technique to improve the students’ vocabulary mastery :an experimental study at Second Grade of SMP Karya Budi Cileunyi, Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lestari, Razkiya Ayu (2023) Exploring EFL university students' peer reviews of their children's literature writing assignments in the creative writing subject. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lestari, Sri (2019) Efektifitas penggunaan Kakawihan terhadap keterampilan berbicara dan menulis pada mata pelajaran bahasa Sunda: Kuasi Eskperimen di MIN II Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lestarina, Anggi (2018) Enhancing students' descriptive paragraph through peer feedback technique: a pre-experimental study at the 8th grade of SMP Negeri 2 Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lisnawati, Lisnawati (2018) Penggunaan media card sorter dalam pembelajaran tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa:Studi eksperimen kelas XI di Madrasah Aliyah Ibaadurrahmaan Tegallega Sukabumi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lutfi, Muhammad Ali (2019) Pembelajaran menulis bahasa Arab dengan media video klip untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi quasi eksperimen pada kelas VII MTs Ar-Raudloh Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lutviani, Lutviani (2017) The Use Of Free Writing Technique To Improve Students Writing Ability Of Descriptive Text. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Ma'shumah, Nur (2019) Penguasaan kosakata bahasa Arab dengan latihan-latihan menggunakan kartu bergambar untuk meningkatkan kemampuan siswa pada Insya Muwajjah : Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas tujuh Madrasah Tsanawiyah Nurul Iman Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maesaroh, Maesaroh (2022) Penggunaan strategi rekonstruktif dalam pembelajaran Mutholaah untuk meningkatkan keterampilan berbicara: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas XI di Pondok Pesantren Robithoh. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mahdaly, Khalid Yahya (2023) تطوير مهارات القراءة الإبداعية في ضوء إستراتيجية التعلم التعاوني لطلبة المرحلة العالية بمعهد منهاج الصحابة - بوجور– إندونيسيا-. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mahmudah, Wafa Fadhilah (2018) Promoting EFL learners' clarity of argument through Derewianka Teaching Learning Cycle: A case study at A State Islamic University in Bandung Indonesia. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Majid, Muhamad Nurkolis (2023) Penerapan Active Learning dengan strategi Power Of Two untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Nahwu. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Malik, Stevan (2020) Aktivitas santri dalam mempelajari kitab Durusllugah hubungannya dengan kemampuan mereka dalam belajar Insya : Studi kasus santri kelas III Pondok Pesantren Al Basyariyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Malik, Stevan (2022) Aktivitas santri dalam pembelajaran Insya Muajah menggunakan kitab Durusullugah hubungannya terhadap prestasi dan minat santri dalam belajar bahasa Arab : Studi korelasional terhadap santri kelas satu intensif di Pondok Pesantren Al Basyariyah. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mardina, Dina (2023) The use of English Talk Show videos on YouTube in developing EFL students’ listening comprehension : A pre-experimental study at Senior High School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marhamah, Najwa (2024) Medan makna kosakata perang dalam bahasa Arab: Studi semantik dan nilai-nilai pendidikan Amaliyahnya dalam Al-Qur’an Al-Karim. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marjani, Muzayyin (2019) Student's perception towards the effectiveness of extensive listening as an embedded program an EFL Class: A case study at the 1st semester of students of Biology Education Department UIN Sunan Gunung Djati Bandung academic year 2019. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marlina, Elis (2018) Penggunaan Strategi Information Search Dalam Pembelajaran Qiraah Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Memahami Bacaan: studi Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X IIK MA Al-Istiqomah Tanjungsiang Subang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marlina, Irma (2022) Semiotic study of global environmental and social issues campaign posters. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Martiza, Kayla (2024) Penggunaan model pembelajaran Kooperatif Make A Match untuk meningkatkan kemampuan siswa menyusun jumlah Mufidah dalam pembelajaran Bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Miftahul Falah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marzuq, Favian Gisala (2022) Representative illocutionary act of Covid-19 on President Biden's Twitter account. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Masduki, Salwa Nur Sa'iidah (2023) EFL students' listening anxiety in the post pandemic context in an Islamic State University: A narrative inquiry study. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Masruroh, Yeni Fazriyatul (2021) Menggunakan permainan bahasa Up Your Finger dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan peserta didik dalam mendengar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Masyitoh, Citra (2018) The teaching listening in My English Club (MEC) Bandung: implementation and students' responses. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulana, Izal Pasko Rizal (2024) The Implementation of Self-Assessment to Investigate Students’ Reading Comprehension Skills: A Case Study at the 8 grade of MTs Al Muhtadin Bantar Gebang Kota Bekasi. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulana, Muhammad Rifqi (2020) The implementation of inductive strategy to foster EFL students’ comprehension on past tense: A case study at an Indonesian senior high school. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulana, Ridwan (2021) Students’ perception on the teaching and learning process of English idiomatic expression : A case study on the English Education Department students of UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulida, Siska Septia (2022) Increasing students’ learning motivation through self-regulated learning strategies in an EFL context: a case study. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mauliyah, Irma (2020) Word formation analysis of food and beverage brand names in Gofood application : 1st October - 15th November 2019. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mauludain, Siti Nur (2013) التشبيه فى شواهد ابن عقيل: دراسة بلاغية. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mayasaroh, Euis (2018) Penggunaan strategi berbagi pengetahuan secara aktif dalam pembelajaran tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa: studi quasi eksperimen kelas 7 B Madrasah Tsanawiyah Ar-Raudloh Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Melandani, Melandani (2019) The use of picture books in teaching reading narrative text to junior high school students: Quasi-experimental research at 8th Grade in SMPN 1 Pusakanagara. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Milenia, Fitri (2022) Penerapan metode Maqdis untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an kelas IV di SD Sedunia : Penelitian tindakan kelas di SD Sedunia Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Milkillah, Aceng (2021) القيم التربوية في مخطوطة الذرة: دراسة فيلولوجية وعلم التربوية. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Misbahudin, Misbahudin (2019) Intensitas santri dalam membaca al-Qur'an hubungannya dengan minat mereka untuk belajar bahasa Arab : Studi Kasus di Pondok Pesantren Mahasiswa Universal Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Miyasi, Dasem (2022) Manajemen strategi peningkatan kompetensi lulusan di Madrasah : Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri 3 Bogor. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Moch Fauji, Herdiansyah (2017) آراء التالميذ يف الطرق واألساليب اليت يستخدمها املدرس يف تعليم اللغة العربية وعالقتها بدافعيتهم إىل تعلمها: دراسة احلالة يف الفصل التاسع باملدرسة الثانوية االسالمية املباركة باتو جاجار باندونج. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mochammad Arief, Ramdani (2018) The effectiveness of project-based learning to improve students' ability in writing narrative text. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muallimah, Sabira (2024) Kesalahan fonologi pada siswa kelas IX-E saat pembelajaran bahasa Arab: Studi kasus pada siswa kelas IX-E di MTs Miftahul Falah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muammar, Ayi (2020) Analisis komunikatif dan sosiolinguistik tentang materi pembelajaran Bahasa Arab di dalam kitab Al-Asasi dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk non Arab karya As-Said Muhammad Badawi dan Fathi Ali Yunus. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muaripin, Ary Maulana (2019) The use of SQ3R technique in cooperative learning type STAD to Foster students’ ability in english reading comprehension in recount text: A Pre-Experimental at the second grade of SMP PGRI Cililin Bandung Barat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mubarok, Azys Ali (2014) Enhaching students reasding narrative text by using carousel brainstroming. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mubarok, Heru Abdullah (2024) تغيير الأوزان والموضوعات في منظومات سلم المنورق في علم المنطق للشيخ عبد الرحمن الأخضري. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mufarida, Nuurul (2022) Tanggapan siswa tentang keberadaan guru PPL dan hubungannya dengan minat belajar bahasa Arab : Penelitian terhadap siswa kelas VII MTs Al - Misbah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunang Gunung Djati Bandung.
Muflihah, Siti (2022) Penerapan metode Tawazun untuk meningkatkan kemampuan santri dalam menghafal Al-Qur'an : Penelitian kuasi eksperimen pada kelas X MIA di Pondok Pesantren Modern Al-Aqsha Jatinangor. Sarjana thesis, UINSunan GunungDjatiBandung.
Muhammad, Fauzi Nur (2017) Tasybih dalam novel Adzrau Jakarta karya Najib al-Kylany. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhammad Muzhirul Haq, Muzhir (2024) Peran muhadatsah dalam kegiatan muhadoroh pada kemamouan komunikasi verbal bahasa asing :Studi kasus santri Pondok Pesantren Riyadhul ‘Ulum Wadda’wah Condong Kota Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhammad Nurghani, Yusni (2022) The Effect of Podcast Media on Students' Listening Comprehension (A Pre-Experimental Study at 11th Grade Accountant of SMK Taruna Harapan 2, Cikalong Wetan, Bandung Barat). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhlis, Paula Atika (2019) اسلوب القصر فى رواية اليوم الموعود لنجيب الكيلانى : الّدراسة الأسلوبية. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mujaddid, Rizal Hasan Al (2018) The use of contextual guessing strategy to improve students' reading comprehension ability: classifying report text. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mujib, Fahmi Irfan (2022) Penggunaan strategi Quantum Quotient dengan teknik bernyanyi dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan Mufrodat : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VII di MTs Ar-Rosyidiyah Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mukarromah, Ilma (2018) Aktivitas Siswa dalam Mengikuti Kegiatan Bimbingan Membaca dan Menghafal Al-qur'an Pengaruhnya Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab:Studi Kasus di Kelas VII MTs Ar-rosyidiyah Cikuda Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mukhtar, Anisa (2010) Engaging Indonesian EFL students in running dictation activity to improve their listening skill: A quasi-experimental study at eighth grade students of MTs KH. A. Wahab Muhsin. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyadi, Atep (2020) مفهوم " نصيحة ووصية " فـي القـرآن الكـريم دراسة تحليلية دلالية عن لفظي النصيحة والوصية وتضمناتهما التربوية. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyadi, Mulyadi (2024) Investigating the Impact of the Duolingo application on sudents’ English speaking skills: A case study of Seventh-Grade Junior High School Students at Permatha Tutoring Center. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyana, Mulyana (2016) Penggunaan lab bahasa dalam meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara : Studi kasus di lembaga Bahasa Arab & Studi Islam Imarat Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Mulyani, Sri (2018) Penerapan model pembelajaran Problem Solving Laboratory untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah peserta didik pada Materi Usaha dan Energi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyasari, Mulyasari (2022) Penggunaan teknik pembelajaran Al-Kalimat Al-Murtabithoh untuk meningkatkan penguasaan Kosakata: Studi quasi eksperimen pada kelas VII MTS Nurul Huda Takokak Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mumtaz, Hasna Nabilah (2022) The use of multimodal texts cartoon films to Foster EFL Students understanding on spoken texts of daily conversation: A quasi experimental study at Junior High School in West Java. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Munawaroh, Dede Gina Madinatul (2022) Penggunaan metode TAI (Team Assisted Individualization) dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa terhadap keterampilan membaca: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VII MTs Pasanggrahan Rajapolah Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Munawaroh, Dini Mudiatul (2019) The effect of teacher's indirect written corrective feedback to students' grammatical accuracy in writing: A Quasi-experimental study of eleventh grade of Senior High School Students in MAN 2 Cianjur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Munir, Mishbahul (2019) Pembelajaran membaca menggunakan media kepingan kertas untuk meningkatkan hasil belajar siswa di Mts Al-Fallah Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mursyid, Fauzi Ali (2023) Analisis buku teks "Bahasa Arab (Balaghah)" Madrasah Aliyah peminatan Keagamaan berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 8 tahun 2016. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Murtadho, M Faishal (2020) Penggunaan model Cooperative Learning tipe Bamboo Dancing untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada kelas V MI Al-Misbah Cipadung Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muslihin, Muslihin (2020) Evaluating the online teaching of argumentative paragraph on schoology. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mustajab, Arjuna (2024) Gender representation on English textbook entitled "Interactive English 1" by Yudhistira: a multimodal analysis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mustaniroh, Siti Laila (2018) Exploring the Emergence of Students' Critical Thinking Skills during Reading Propaganda Text: A Case Study at the Second Semester Students of English Education Department of UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Musyrifah, Nadiya (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe write around untuk meningkatkan keterampilan menulis pada mata pelajaran Bahasa Indonesia: PTK di kelas IV MI Cikoneng Kecamatan Ganeas Kabupaten Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mutakin, Rizqy Arrijal (2018) Apliasi konversi aksara sunda ke dalam huruf latin menggunakan metode Modiied Direction Feature (MDF). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mutiara, Mira (2019) Inisiasi tunas Temulawak (Curcuma xanthorriza Roxb) dengan penambahan berbagai konsentrasi kinetin dan NAA secara in vitro. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muttaqin, Siti Hanifah Zainal (2024) English for young learners: EYL classroom management strategies in differentiated curriculum: kurikulum Merdeka: novice teachers' perceptions. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muzaki, Eki Husni (2022) Learning speaking from the natives via Cake Application to Foster EFL students' self-confidence : A case study at Islamic Senior High School MA Nurul Huda Kawali. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muzakky, Muhammad (2018) The implementation of collaborative inquiry project-based learning in relation to students' reading interest. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nabila, Bayuni Izzat (2022) Motivational message in Hallo and Duolingo advertisement : The study of semiotic by Peirce. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nada, Farisa Qotru (2023) Persepsi peserta didik terhadap keteladanan guru PAI dan hubungannya dengan akhlak mereka di sekolah : Penelitian korelasional terhadap peserta didik kelas VII SMPN 1 Pagedangan Tangerang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nadhifah, Syaufika (2022) EFL speaking skills of santri and non-santri living in a modern Islamic boarding school in Indonesian context: Students’ perspectives, problems, and reasons. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nadiya, Ratu Widda Inda Dhiya (2021) Penerapan strategi Directed reading thinking activity (DRTA) pada keterampilan membaca untuk meningkatkan kemampuan siswa memahami teks bahasa arab: Studi quasi eksperimen pada kelas VII MTs Sirojul Munir Bekasi تطبيق استراتيجية “أنشطة التفكير الموجهة خلال القراءة (DRTA)” في مهارة القراءة لترقية قدرة الطلاب على فهم النص العربي (دراسة شبه تجريبة على طلاب الفصل السابع بالمدرسة الثانوية سراج المنير بيكاسي). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Naila, Himayatul Fitri (2022) Improving Indonesian EFL students’ speaking skills by engaging them in learning speaking using Eye Tracking technique on Visual Media : A pre-experimental study to 8th Grade students of SMP IT Ummul Qurro. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Nailurrahmi, Fitma (2023) Penggunaan model Cooperative Learning tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis karangan sederhana dalam pembelajaran Bahasa Arab : Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Najibah, Mia Fahmiatun (2023) An analysis of Indonesian EFL students’ recount texts as the products of genre-based writing class: A case study in a Junior High School in Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Naufal, Muhammad (2019) Developing students’ speaking on EFL classroom through multimodal listening: A case study at XI grade in MAN 1 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nazhifa, Regina Naura (2020) The usage of compliments and compliment responses by the characters in Riverdale TV Series. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nazilie, Muhammad Bayan Haqin (2022) Pengaruh latar belakang pendidikan siswa terhadap hasil belajar bahasa Arab : Studi kausal komparatif pada kelas X di MAN I karawang. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Ni'mah, Rahma Azizatun (2022) Penggunaan Tahkim Lughah dan korelasinya terhadap kemampuan santriwati dalam berbicara bahasa Arab: Studi kasus terhadap santriwati Kelas 1B Kuliyyatul Mu'allimat Al-Islamiyah di Pondok Modern Arrisalah Slahung Ponorogo. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nisa, Dina (2022) Analisis keterampilan berbicara siswa kelas VI pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nisa, Sumayyah Khairun (2019) كتاب فهم المقروء لدورة استعداد الاختبارات في اللغة العربية لغير الناطقين بها: دراسة تقويمية بنظرية هيئة المعيارالتربوي الوطني ونظرية ماكي. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Niswah, Nurun (2023) Collaborative Strategic Reading (CSR) for teaching descriptive text in reading comprehension. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Noerhikmawati, Desti (2024) Penggunaan aplikasi Rosetta Stone melalui metode dynamic immersion untuk meningkatkan kosakata bahasa Arab: Kuasi esksperimen siswa kelas 11 SMK Nuurul Bayan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Noor, Winda Azizah (2018) Students' preferences of direct and indirect written corrective feedback in recount writing: A case study in the 9th grade students of MTs Miftahulfalah Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nugraha, Boby Putra (2022) Pengaruh tanggapan santri mengenai penggunaan metode amtsilati terhadap motivasi belajar pada pembelajaran qawaid: Penelitian terhadap santri di Pondok Pesantren Al-Barkah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nugraha, Nurhuda Fadilah (2022) Students’ perceptions and experiences in using Clubhouse application in improving English speaking skill. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nugraha, Sandi Wahid Rahmat (2020) Makna Qira'ah dan Tilawah dalam Al-Qur'an perspektf teori anti sinonimitas Muhammad Syahrur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nugroho, Feisal (2024) The metanarrative behind L'Oréal advertisement. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur, Yusril Muhammad (2022) Penerapan Metode Cooperative Script dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca: Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas IX MTs Nurul Falah Kota Cimahi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur Azizah, Wafiq (2022) Penggunaan Metode Imla Istima'i Dengan Bantuan Power Point Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Jumlah Mufidah Studi Quasi Eksperimen Pada Kelas VIII MTsN 7 Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur Fatimah, Gina (2018) Pembelajaran Tarkib Bahasa Arab menggunakan Permainan Kartu Domino serta Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur Insan Tamami, Fazri (2021) Penggunaan teknik kuis instagram pada materi tarkib untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa : Studi kuasi eksperimen pada mahasiswa Ma’had Al-Jami’ah STAI Persis Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur Muslimah, Iklima (2019) تعليم اللغة العربية لمادة التراكيب باستخدام لعبة الألغاز التفاعلية لترقية تحصيل التلاميذ الدراسي :دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف العاشر في المدرسة العالية الحكومية الأولى باندونج. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur'Afni, Siti Meirita (2022) What are the under-performing EFL students’ speaking anxieties factors and coping strategies?: a three-dimensional space narrative inquiry perspective at 7th Grade of Mts Ar-Rosyidiyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraeni, Wiwin (2019) Manajemen penguatan pendidikan karakter integritas: Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Tasikmalaya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurahman, Rian (2020) Qashar dalam Novel Yauma Qutila Al-Za'iim karya Najieb Mahfudz (kajian balaghah). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuralinda, Elma (2019) Reciprocal Teaching Method (RTM) to improve students' reading comprehension in getting main idea: A pre-experimental study at the 8th Grade of SMP Negeri 1 Sukamantri Ciamis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurani, Ulfah (2015) Pengembangan media pembelajaran lingkungan untuk meningkatkan aktivitas siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia materi menulis puisi : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Cikawung Bina Bangsa Kecamatan Nyalindung Kabupaten Sukabumi Tahun Ajaran 2014/2015. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurazizah, Fitri Siti (2024) Experienced and novice EFL teacher professional self-efficacy: A case study to teachers in urban schools. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurbayati, Anisa Hafsah (2017) The analysis of students’ perception on teacher rapport building in EFL classroom settings: A descriptive study at SMAN 12 Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurdiana, Andrean (2023) Representation of racism on YouTube Channel Key and Peele. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurdiani, Siti (2019) Utilizing online cooking videos to enhance students’ engagement in learning and their speaking ability: An exploratory research at 2nd grade of SMP ISLAM PACET. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurdiansah, Ardi (2022) A comparative study between offline and online classes on blended learning reading narrative text during the new normal of pandemic : Student perspective. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurdin, Agus (2024) Teacher’s strategies in improving students’ vocabulary mastery in Urban and Rural schools. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurdin, Armizal Amin (2024) تمثيل القيم التصوفية في كتاب المثنوي العربي النوري لبديع الزمان سعيد النورسي دراسة سيمياتية. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfakharana, Rifa (2017) Students’ perception toward implementation of communicative language teaching (CLT): a case study research at the Third Grade of SMAN 1 Cicalengka. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfathya, Syifa (2023) Exploring Students' Strategies on Note-Taking Use in Listening Comprehension: A Case Study in the English Education Department of UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfauziah, Astri (2023) Hubungan keterampilan membaca permulaan dengan kemampuan pemahaman membaca Literal siswa : Penelitian korelasi di kelas I C MIN 2 Kota Bandun. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfazri, Muhammad (2022) Teaching critical thinking to foster EFL students' ability to distinguish from factual and fake news: Process and result. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhabibah, Nurhabibah (2022) Penggunaan media pembelajaran berbasis Magic Card untuk meningkatkan penguasaan kosakata (Mufradat) peserta didik : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII di MTs Kifayatul Achyar Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhabibah, Sifa (2021) Instructional strategies applied by Generation X and Millennial EFL teachers during the Covid-19 pandemic: A case study in one of the Junior High Schools in Indonesia. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhadi, Siti Azizah Fauziyah syayidatunnisa (2022) Analysis of the use of learning strategies in Public speaking course: A case study to the 2nd-semester students of English education UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhakiky, Syifa Utami (2018) The implementation of Self-Monitoring Approach to Reading and Thinking (SMART) strategy in getting main idea activity: A Pre-Experimental Study at the 8th grade of SMP Plus Bandung Timur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhakim, M. Ardheka (2023) Exploring the EFL students' critical reading skills in making interpretations and analyzing Bias using my side Bias in Visual Messages through music video. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhalimah, Fitriah (2021) Penggunaan media Rolling Ball Game pada pembelajaran Mufrodat bahasa Arab pengaruhnya terhadap kemampuan Hiwar siswa : Studi quasi eksperimen di kelas VIII MTs Ar-Raudloh Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Dajati Bandung.
Nurhalimah, Siti (2023) Penggunaan permainan kartu UNO dalam pembelajaran bahasa Arab dan pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam Fahm al-Maqru’ (Studi Quasi-Eksperimen pada Siwa Madrasah Ibtidaiyyah Az-Zahra Bandung). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhasanah, Nining (2012) The usage of politeness principle in Mark Twain’s novel the adventures of Huckleberry Finn: Case study of politeness and impoliteness speech act which is spoken by Huckleberry Finn character to other character. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhasanah, Santi Yuliani (2016) Pembiasaan membaca Al Quran dengan menggunakan metode Ummi dan pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam mengucapkan Mufrodat bahasa Arab: Penelitian di SMPIT Lukmanul Hakim Cingised Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhayati, Melati (2023) The changes character of Maleficent from Evil to Good in ‘Maleficent’ film 2014. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhidayah, Mila Ida (2020) A Portrait of Indonesian EFL teacher talk and student talk in English classroom in Thailand: An International teaching Practicum Context. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhidayat, Noviyanti (2022) Exploring the role of computer assisted language learning in students' learning English motivation at junior high school. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurizqia, Rifania (2022) The use of instructional scaffolding to enhance students reading comprehension skills in procedure text : A pre experimental study on the ninth grades of SMPN 46 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjanah, Ai (2018) Pembelajaran nahwu dengan permainan berburu gramatika untuk meningkatkan hasil belajar siswa: studi quasi eksprimen pada kelas VII di Pesantren Persatuan Islam 40 Sarongge Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjanah, Ai Siti (2018) تعليم القراءة على الطريقة التحليلية بوسيلة البطاقات وأثرهافي مهارة القراءة : دراسة تجريبية على تلاميذ الفصل السابع الجيم في مدرسة محمّدية المتوسّطة 10باندونج. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjanah, Enung Siti (2021) Hubungan intensitas penggunaan media sosial Tik Tok konten keagamaan dengan minat belajar pendidikan agama Islam : Penelitian terhadap siswa kelas XI SMA Negeri 1 Jalancagak Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjanah, Siti (2018) Manajemen budaya organisasi sekolah di SMP Plus Al Aqsha Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurmalatifah, Anggita (2018) Enriching students' vocabulary (past form of Action Verbs) through Story Completion Technique. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursaadah, Hesti (2022) Pesan moral dalam cerita anak Al-Maliku Lear karya Kamil Kailani. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursaidah, Ega (2019) The Use of visual vocabulary to improve students’ vocabulary: A-Quasi Experimental Study of the seventh Grade Students in SMP Plus Darussurur Cimahi Academic of Year 2019/2020. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurulhaq, Gulam Hafiz (2021) Learning speaking English in online classroom via Instagram during Covid-19 Pandemic : English Education Department of UIN SGD Bandung student's experience, perception, and performance. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurwanti, Dahlya Indra (2016) Teaching Interns’ Perception on the Compatibility and Applicability of Teaching Theories Learnt at the University with the Actual Practice at School. English Language Learning Development (ELLD) Journal, 7 (1). pp. 22-30. ISSN 2087-2364
Nuryani, Ai (2018) النظرة العالمية للصراع الاجتماعي فى الروية كانت هي الأضعف لنوال السعداوي دراسة البنيوية التولدية :. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurzaqiyah, Zulfa (2017) Praanggapan Tindak Tutur Tokoh Beik Dalam Novel Himar Hakim Karya Taufik Hakim (Kajian Pragmatik). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuzula, Firdausi (2021) Penggunaan media "Flash Card" dalam pembelajaran bahasa Arab materi Qira'ah untuk meningkatkan kemampuan membaca teks Arab : Studi quasi eksperimen pada kelas V MI PUI Kandang Sapi Leuwiliang Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nyanyang, Nyanyang (2019) Penerapan metode shoutiyah dengan media audio visual dalam pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca nyaring. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Oktaviani, Ersa Nur (2022) Using the English we speak podcast in language learning on EFL students' listening skills : Pre-experimental research at the eighth grade of SMPN Satu Atap 2 Bantarkalong. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Oktaviani, Rosalina (2021) A narrative inquiry of teacher's experience of teaching` english to young learners during COVID-19 pandemic. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pauziah, Ripa Siti (2023) The effect of Vocabulary Self-Collection Strategies (VSS) in improving students’ vocabulary mastery : A pre-experimental study at 7th grade junior high school students in bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pebriani, Suci (2023) Investigating students’ translation quality and their English grammar mastery : A correlation study of the students of English Education Department at Sunan Gunung Djati State Islamic University Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Perda, Meri (2018) The analysis of teacher talk and student talk in an EFL reading classroom: a case study at the second semester students of English Education Department at Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Perdana, Fekis Baghas (2024) Nilai-nilai pendidikan dalam surat Luqman ayat 12-19 ; Studi tafsir Hidayatul Insan Marwan bin Musa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Perdana, Imannudin Sendi (2024) Pengaruh penggunaan multimedia interaktif berbasis android terhadap hasil belajar siswa dalam materi mufradat dan qawaid: Studi pre-eksperimen pada siswa kelas X MA Al-Jawami Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permana, Reja (2021) Speech function in tagline of fast food restaurant. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permana, Rosfika Ayu (2022) Exploring university EFL students' critical thinking skills in analyzing "Pandemic Hoaxes and Conspiracy Theories" text : A case study at UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permani, Ratih Andanawari (2019) Activating students’ background schemata to promote their reading interest and comprehension skill: A case study at 8th Grade of MTS Ar-Raudloh. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permatahati, Muthi Nafisah (2021) Nationality as the main factor of code switching and code mixing in Niki's interviews. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permatasari, Intan Laily (2022) Penerapan model siklus belajar (Learning Cycle 5e) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pembelajaran qowaid : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas X MAN 1 Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permatasari, Ratna Ayu (2018) Pembelajaran tarkib menggunakan metode istiqraiyyah dengan teknik tabel klasifikasi pengaruhnya terhadap penguasaan siswa dalam tarkib: Studi Eksperimen pada siswa kelas XI MIA Madrasah Aliyah Al-Istiqomah Tanjungsiang Subang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Persada, Inton (2022) The students’ intensity in interacting with social media related to their reading comprehension : A correlational study at English Education Department Students. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Prananda, Muhammad Rifki (2018) Amr dalam novel maut Ar-Rajul Al-Wahid 'Ala Al-Ard karya Nawal El-Saadawi: Kajian ilmu ma'ani. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Prasetyo, Eko (2020) مميزات الخط النسخ عبد الرزق محمد سالم و مهدى سيد محمود. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pratama, Muhamad Ikhsan (2017) The analysis of EFL students' fundamental critical thinking skills emerged in English debates: A descriptive study of annual students Association of English Education Department National Competition participants of State Islamic University Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pratama, Muhamad Tegar (2020) Challenges of teaching English to Visually Impaired Students (VIS) in Indonesian school for special needs based teacher's experience: A narrative inquiry study in SLBN A Pajajaran. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pratama, Risep Rinaldi (2023) استخدام الوسيلة البصرية بادليت في تعليم القراءة لترقية دافعية الطلاب على فهم النصوص العربية :دراسة شبه التجربة على طلاب الصف السابع في مدرسة أنصار السنة المتواسطة العامة شلامي. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pratiwi, Mega Puspitadewi (2023) Portraying "Reading comprehension activities on EYL using a holistic approach" : A case study at 7th grade junior high school in Indonesia. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pratiwi, Meta Herlina (2022) The analysis of cognitive skills in an English textbook for 10th grade students in Indonesia : The reading comprehension. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pujantari, Lani (2022) An analysis on difficulty levels of English reading materials for EFL extensive reading classroom in UIN Sunan Gunung Djati Bandung: Students' reading motivation and comprehension. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pujayanti, Ayu (2019) The use of translation activities in EFL class in improving students’ vocabulary mastery: A-pre experimental study at the eleventh grade students of SMAN 1 Serangpanjang in academic of year 2019/2020. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Puji Lestari, Santi (2015) Implementasi forward chaining dan certainty faktor dalam sistem pakar kelayakan perceraian. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purnama, Auliah Dwi (2022) Enhancing young learners’ English vocabulary mastery by contextual Word Clap Game: A wuasi-experimental study in 7th grade at Junior High School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purnama, Putri Noor Aini (2023) An analysis of Higher-Order Thinking Skills (HOTS) and Lower-Order Thinking Skills (LOTS) in the exercises of a Senior High School English textbook “Bahasa Inggris SMA/MA/SMK/MAK Kelas X”. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purnama, Windy Wisma (2021) Penggunaan media Spinning Wheel dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan kosa kata bahasa Arab siswa: Studi Quasi Eksperimen di kelas 8 Madrasah Tsanawiyah Ar-Raudloh Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purnama Sari, N.Agis (2018) The Use of PALS (Peer-Assisted Learning Strategies)to Teach Reading Comprehension on Descriptive Text : A Pre-Experimental Research at the First Grade Senior High School Students of SMK Nurul Islam Cianjur in the Academic year 2017/2018. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purwanti, Yani (2010) The influence of using pictures to increase ability in English vocabulary: An experimental study at SMP Asy-Syarifiyah Tarogong Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purwasandy, Tubagus Kesa (2020) Tahlil kitab al-Mumti' fi Syarh al-Ajurrumiyyah li Malik al-Mahdzari 'ala Nazhariyyah Rusydi Ahmad Thu'aimah. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Puspita, Rani (2022) Kalam Khabari dalam kitab Risalah Al-Muawanah Habib Abdullah bin Alwi Al-Haddad : Analisis ilmu ma'ani dan nilai-nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putra, Muhammad Dimas (2021) Presupposition in Harry Potter and The Sorcerer's Stone novel by JK Rowling. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putra, Raden Anjasmara (2019) الاستعارة في مولد البرزنجي :دراسة تحليلية بلاغية عن الاستعارة في مولد البرزنجي وقيمها التربوية الإسلامية فيه). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Amelia Ardina (2018) Building students basic English vocabulary through magic memory instruction: A quasi-experimental research study at the 7th Grade of SMP Negeri 2 Tanjungsari. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Arisna Rukmana (2024) Pengaruh aktivitas siswa mengikuti ekstrakulikuler tahfidz Al-qur'an terhadap motivasi siswa belajar bahasa Arab Studi kasus di MTs Ar-Rosyidiyyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Bilqis Habibah Sutomo (2023) Enhancing students' writing skills through Focused Written Corrective Feedback (FWCF) technique: A pre-experimental study at SMAN Situraja. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Gita Shafira (2017) Analysis of Reading Materials in “When English Rings a Bell” Textbook for Seventh Grade Students in Junior High Shcool. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Rahmi Anggia (2019) Teaching reading by using storyboard to improve students' reading comprehension of narrative text. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Vera Fibryani (2020) Konsep lafadz Mujadalah Muhajjah dan Muhawarah serta derivasinya dalam Al-Quran. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Qhibtiah, Nanda Mariatul (2020) The investigation on the process of scientific approach in teaching reading comprehension. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Qodriyah, Nisa Lailatul (2023) Need assessment of EFL reading materials for 10th grade in Vocational Pharmacy School : A case study at SMK Negeri 7 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Raditya, Alfa Adnan (2024) Teacher perceptions toward challenges and barriers in using ICT for English language teaching in Indonesia. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rafani, Adhisa Nur (2024) Investigating the strategies used by EFL Students and the accuracy in translating narrative picture books for children. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rafli, M (2020) Undergraduate Students’ Strategies to Overcome Speaking Anxiety in Online English Presentation. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayu, Rifa Zaini (2018) The use of suggestopedia method to improve students' speaking skills: A case study in Senior High School Grade-12 SMK Bakti Nusantara 666 Year 2018-2019. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayu, Rosita (2022) The role of a video-making assignment as a Project-based Learning in fostering students' speaking ability. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahma, Yan Siti (2024) Exploring EFL teachers' strategies in teaching English vocabulary for inclusive classrooms. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmadayanti, Syntia (2021) Penggunaan teknik bernyanyi untuk meningkatkan keterampilan siswa pada materi Nahwu : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Raudhatut Tauhid Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Rahmadhika, Dzikri (2022) Watching subbed movie to develop students' communicative translation skill. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmah, Afifa (2020) Using pictionary game to develop students’ noun vocabulary mastery: A quasi-experimental study at the Sixth Grade SD Plus Baiturrahman. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmah, Rizzandya Aulia (2024) EFL students' paraphrasing strategies in writing research proposal. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahman, Faisal Abdul (2018) Exploring the implementation of teacher's corrective feedback on students' pronunciation: A case study in the 11th grade students of Science at SMA Plus Al-Hasan Banjarsari Ciamis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahman, Husni (2017) The influence of zenius multimedia video on students’ achievement of listening skill: Quasi experimental at SMP PGRI 10 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmanudin, Ii (2023) Analisis sistem pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Daarul Rahman Bogor dan evaluasinya sesuai standar evaluasi Countenance Stake Evaluation. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmat, Muhamad (2018) تحليل كتاب طرق الألعاب التربوية في تعليم اللغة العربية لفتح المجيب ونيل الرحمواتي: دراسة ارتباطية بنظرية الذكاء المتعدد لهوارد جاردنير. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Riska Hermina (2018) Efektivitas penggunaan buku "Al-'Arabiyah Baina Yadaika" di Sekolah Tinggi Agama Islam: penelitian di STAI Sebelas April Sumedang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmi, Khairunnisa (2022) Men and women language features of the judges in Masterchef Australia 2021. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadani, Mochammad Zein (2023) Penggunaan metode Reading Guide dengan model pembelajaran Cooperative Learning untuk meningkatkan Maharah Qiro’ah teks Bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas IX di MTs Ar-Rosyidiyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Agung (2022) Pembelajaran Hybird Learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian terhadap siswa kelas 6 SD IT Bhaskara Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Muhamad Rizky (2020) Designing an ESP-Based program for Airport Customs staff of Husein Sastranegara International Airport (HSIA). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Muhammad Azis (2021) Penggunaan media kartu kalimat untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Ar-Rosyidiyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gnung Djati Bandung.
Ramdanela, Anggi (2023) Penggunaan media quizwhizzer dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan menyimak: Studi pre-eksperimen terhadap siswa kelas XI MAN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN SUnan Gunung Djati Bandung.
Ramdani, Aldi (2024) Perbandingan pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Al-Atiqiyah Sukabumi dan Pondok Pesantren Falahul Ahkam Pandeglang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramdhani, Fadhlan Husni (2023) Penggunaan teknik drill pada materi qowaid untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menganalisis jumlah mufidah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramdhani, Ghina Mahdiyah (2023) Pelanggaran prinsip kerja sama dan implikatur pada tuturan tokoh dalam film animasi Turning Red (2022). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Randa, Alyaa Hilmianti (2022) Students' producing Podcast project in speaking skills : A qualitative research at the 10th Grade of Gema Nurani Senior High School in Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Razaq, Siti Ulfya Syahara (2019) The use of audiobooks to improve students' Pronunciation Ability: A pre-experimental at the 8th grade MTs Al-Jawami Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Razi, Tengku Faqrul (2019) الكتاب المدرسي لدرس اللغة العربية في الفصل التاسع بالمدرسة مفتاح الفلاح الثانوية الإسلامية (دراسة وصفية لدرس اللغة العربية على تطبيق المنهج الدراسي للسنة 2013 بمدرسة مفتاح الفلاح الثانوية الإسلامية غيدي باغي باندونج). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Reftiani, Dina (2021) Impoliteness strategies of comments in Muslims Of The World instagram account. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ridwan, Rahmi Sya'bani (2019) Hubungan antara kegiatan bermain boneka jari dengan kecerdasan linguistik anak usia dini: Penelitian di Kelompok A2 RA Al-Wafi Kecamatan Panyileukan Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ridwan, Revi Nur (2018) Enhancing students’ receptive vocabulary mastery by using word mapping strategy: the quasi-experimental study of second grade students at SMPN 41 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ridwan, Ridwan (2022) Penggunaan media Facebook berbasis status dan gambar untuk meningkatkan kemampuan siswa membaca Bahasa Arab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rifaron, Najwa (2024) Investigating EFL students' endocentric and exocentric phrase mastery through essay writing. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rimayanti, Anita (2019) Penggunaan media saku pertanyaan dalam pembelajaran bahasa arab materi qiraah untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Al-Jawami Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Riswanto, Debi (2019) The correlation between students' habit in watching English YouTube videos and their listening skill: A correlation study at the fourth-semester students of English Education Department State Islamic University (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung academic year 2018-2019. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Risydayani, Zakia Ridhatilla (2022) Penggunaan media pembelajaran Augmented Reality berbasis Android untuk meningkatkan Maharah Istima siswa : Studi quasi eskperiment pada siswa kelas 6 di Al-Irsyad Satya Islamic School Padalarang Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rivaldi, Muhammad (2021) Language style in fast-food chain advertisements. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Riyantina, Puji Hastuti (2023) Exproling teacher’ strategies and challenges of using film clips as learning media in teaching english speaking to 7th- grade of Junior High School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rizkina, Qisti Rafelita (2023) Penggunaan media audiovisual untuk meningkatkan keterampilan membaca berita Bahasa Arab: Studi quasi eksperimen terhadap anggota Himmah Qira'atul Akhbar PBA UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Rizqina, Ghazira (2023) The effect of Flipped Classroom Model implementation on the improvement of students' listening skills at MTs Miftahul Falah: A mixed method study. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Robiansyah, Dodi (2023) Sistem pembelajaran Bahasa Arab di Pesantren Al-Madani Majalengka. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rofik, Huda Nur (2019) Penerapan Communicative Language Teaching (CLT) dalam meningkatan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia : Penelitian tindakan kelas di kelas V MI Negeri 2 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohanda, Rohanda (2022) Nilai-nilai pendidikan karakter Islami berbasis naskah drama AM AR-RIMADAH karya Ali Ahmad Bakatsir dan implementasinya padapembelajaran mata kuliah pengantar Ilmu Sastra. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohayati, Siti (2020) Penggunaan Metode PQRST (Preview Read Question Summarize Test) dalam pembelajaran Qiroah untuk meningkatkan kemampuan siwa dalam memahami teks bacaan : Studi quasi eksperimen dikelas VIII SMP Sinar Islam Terpadu Sukabumi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohendi, Rohendi (2023) Students' perspectives on the use of Quilbot.com in Indonesian-English translation : A case study in State University of Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmah, Nur (2020) The correlation between student’s vocabulary mastery with vocabulary level test and their writing descriptive text: A correlational study at grade VIII of SMP Al-Hasan Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmah, Salistiani (2021) Pengaruh media interaktif Kahoot terhadap minat siswa dalam mengisi soal pada pembelajaran tematik : Penelitian korelasional pada siswa kelas V SD Ar-Rafi' Drajat Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmah, Ulya Ulpatu (2020) Penggunaan metode hypnoteaching dalam pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam keterampilan berbicara. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmatul Aliyah, Futri (2022) Kemampuan Siswa dalam menulis bahasa Arab melalui kegiatan ekstrakurikuler dan pengaruhnya terhadap kemampuan mereka dalam menulis jenis Imla': Studi kasus di kelas VII SMPIT Al-Baqiyatussholihat Cibarusah Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Romadhon, Siti Nur Rahmah Awaelul (2023) Penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFAE) dalam meningkatkan motivasi siswa pembelajaran Sharaf. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Rosalia, Nurfitri (2018) The Use Of Background Music As Media To Improve Students' Reading Comprehension Skills. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rosdiana, Andhita (2022) The analysis of teacher’s feedback in teaching pronunciation skill to junior high school students: A case study at SMPN 1 Tirtayasa, Serang, Banten. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rosliyawati, Risti (2019) Penerapan Cooperative Learning dengan teknik TTW (Think-Talk-Write) dalam pembelajaran Tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa : Eksperimen semu siswa kelas 8 MTs siraajul ummah Cikarang Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rostianingsih, Rostianingsih (2023) تحليل مهارات التفكير العليا في الأسئلة اللغة العربية بضوء النظرية أندرسون وكراتهول: دراسة الأسئلة النهائية لمادة اللغة العربية للصف العاشر والحادي عشر والثاني عشرفي السنة الدراسية ٢٠٢٢\٢٠٢٣ في المدرسة الثانوية الإسلامية التقوى دار الدعوة والإرشاد جامبو فنرنج. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rosyadie, Fauzan Amarullah (2021) Politeness strategies in Nuice media twitter account's comments. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rukiah, Ucih (2018) Exploring student's vocabulary enrichment through mnemonic technique in reading comprehension. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rusmana, Fikri Saifulafif (2023) استخدام لعبة الألغاز العربية و ترتيب الجملة فى تعليم اللغة العربية لترقية مهارة كتابة التلاميذ (دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف السادس بمدرسة تاليغونج أصلي الابتدائية الإسلامية). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rusmana, Fikri Saifulafif (2020) Lafadz SAKANA dan Derivasinya dalam Al-Qur'an. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sa'diyah, Ishma Shafiyatu (2021) The Students’ intensity in interacting with the English language used in JavaScript™ and their computer vocabulary mastery : A correlational study at second grade of SMKN 4 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sa-ngabankhok, Najwa (2018) Indonesian EFL student teachers' classroom management in Thai EFL classroom in an international teaching practicum: a case study of a secondary school in South of Thailand. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sadiah, Mia Siti (2023) Pengaruh penggunaan media permainan Bingo dalam pembelajaran bahasa Arab terhadap penguasaan materi Tarakib: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP IT Nurul Hikmah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saepulloh, Yusup (2022) Penerapan media pembelajaran Strip Story dalam Pembelajaran Qiraah untuk meningkatkan pemahaman teks Qiraah : Study quasi eksperimen siswa kelas VII MTS Ar-Rosyidiah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Safitri, Lutfia (2021) EFL students challenges in comprehending authentic listening materials : A case study at the second semester students of English Education Department, UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sajati, Deni (2011) The types of slogan in oil advertisement and its contextual meaning. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sajidin, Firda Fauziah Nur (2018) Fostering Students` Motivation in Learning English Through Reflective Journal. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sajidin, Sajidin (2014) Incorporating Characters into English Language Teaching: A Lesson Planning. In: The 61st TEFLIN International Conference, 7 - 9 October 2014, Solo, Indonesia.
Salafi, Thea Khoerunnisa'i (2023) The impact of the english club program on increasing students speaking skill: A quasi experimental study. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salmah, Siti (2023) Investigating the types and levels of EFL students' speaking anxiety in Speaking for Academic and Professional Purposes class: A Survey to 3rd semester students of English Education Department at A State Islamic University Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Datia (2023) Pengaruh aktivitas ekstrakurikuler baca tulis Al-Qur'an terhadap prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas V MIN 1 Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Eka Aulia (2022) The Types of abbreviation in self-made closed captions on social media : TikTok. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Syarah (2023) Penerapan permainan teka-teki Balon untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan materi Tarkib dalam pembelajaran bahasa Arab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Virgiena (2023) Female gaze in Greta Gerwig's Little Women (2019). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Santika, Windi (2017) The correlation between the students’ metacognitive knowledge and their writing achievement: A correlational research at 6th semester students of english education department State Islamic University of Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sapariah, Beti (2013) The effectiveness of teaching English using guided note-taking technique to increase Students’ listening skill: a quasi-experimental Study at Grade Ten of MA Andalusia Cilograng, Lebak-Banten. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saputri, Cerida (2024) Implementasi model project Based Learning pada media Instagram untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa: Studi quasi eksperimen pada siswa Kelas X SMA IT Al- Ukhuwah Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saripudin, Ahmad (2023) The effectiveness of Gap-Fill technique to enhance student listening skill: A pre-experimental study in MTs Al-Huda Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Savero, Al Huda (2022) A dirty heart as a sign of destruction in Sahih International Qur'an translation : Charles Sanders Peirce's theory. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Septiani, Anggi (2017) The Influence of Using Index Card Match to Improve Students’ Writing Skill in Descriptive Text :a Quasi Experimental Research at the 7th Grade Junior High School Students of SMP Mekar Arum, Bandung Year 2016/2017. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Septiani, Vina (2020) Penggunaan model active learning tipe Learning Starts with a Question (LSQ) dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Setyorini, Fitri Ambar (2019) The students’ perception on using Google Translate to help their translation tasks: A descriptive study at The Fifth Semester Students Of English Education Department Uin Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shabrina, Alfie Nurul (2022) Exploring EFL textbook through the Education for Sustainable Development (ESD) principles: A content analysis on English textbook “When English Rings A Bell” for the VIII grade students at Junior High School. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shadrina, Hana (2022) EFL student teachers foreign language teaching anxiety in an online teaching practicum amidst the covid-19 pandemic : A case study in a State Islamic University in Indonesia. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shafarini, Rizkia (2023) Artificial intelligence on ELT for literature studies. (Unpublished)
Shobariyatunnisa, Fadhila (2023) Penggunaan media Teka-Teki Silang (TTS) dalam pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan penguasaan mufrodat : Studi pre-experimental pada siswa kelas VIII B di MTs Miftahul Falah Gedebage Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sholehah, Nurhilaliah Fitri (2023) Efektifitas penerapan metode Mind Mapping dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan penguasaan Tarkib siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VI A MIN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sholihat, Hilmi Hidayati (2018) Activating Students' Prior Knowledge through THIEVES Strategy in Teaching Reading: A Case Study at The Eighth Grade of MTs Al Irfan Tanjungsari. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sidiq, Aam Abdurahman (2022) Penggunaan permainan susun I'rab untuk meningkatkan penguasaan I'rab siswa : Quasi eksperimen terhadap siswa kelas 11 MA Darul Hikam Al-Islami. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sidiqoh, Wafi Afifatu (2024) Cake application based media: technology tools to improve students speaking skills. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung DJati Bandung.
Silpiani, Opi (2021) Analyzing students’ listening difficulties : A case study in the English Education Department UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sintia, Ine (2024) Teachers' and students' perceptions toward the implementation of Project-Based Learning in EFL classroom at rural schools. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Siraj, Zola Shalahudin (2024) The use of U-Dictionary as Mobile Learning Dictionary application to improve student's English vocabulary: A pre-experimental at SMA Bina Muda Cicalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Siswanto, Nopri Dwi (2022) Pengaruh metode debat dalam pembelajaran bahasa Arab terhadap peningkatan kemampuan menyimak dan berbicara santri: Studi kuasi eksperimen pada santri kelas 5 TMI di Pondok Pesantren Al Basyariyah Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sofi, Diana (2022) Penggunaan media poster bergambar pada materi Isim Dhamir untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam hal pemakaian Tarkib. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solehudin, moh (2018) استخدام وسيلة فرازة البطاقات في تعليم التراكيب وأثره في مهارة التلاميذ على كتابة اللغة العربية (دراسة تجريبية على تلاميذ الفصل الثامن "أ" في مدرسة العزيز الثانوية الإسلامية في منطقة سالاوو تاسيكمالايا). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solihah, Siti Rahayu (2018) Enhancing students' academic vocabulary through mobile assissted language learning. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solihat, Siti (2019) :النواحي السلوكية في تعليم مهارة الكلام دراسة وصفية تحليلية في المعهد اللغوي بقسم اللغة العربية لكلية التربية والتعليم بجامعة سونان غونونج جاتي الإسلامية الحكومية باندونج. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solihat, Siti (2017) نشاطات التلاميذ في تعليم التراكيب العربية باستخدام الأنماط البسيطة في كتاب دروس اللغة العربية وعلاقتها بقدرتهم على الحوار العربي : Aktivitas siswa dalam pembelajaran tarkib bahasa Arab dengan menggunakan pola sederhana dalam buku durus al-lughah al-Arabiyyah hubungannya dengan kemampuan percakapan siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Somad, Abdul (2019) Makna Amar dan Nahyi di hadits-hadits dalam kitab Nashaih Al Ibad karya Syekh Nawawi bin Umar Al Jawi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sopi, Sopi (2021) Penggunaan modul dalam pembelajaran Qawaid untuk meningkatkan penguasaan Qawaid peserta didik pada materi Tarakib : Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas IX di MTs Plus Darul Hufadz. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Sopiyani, Pipih (2023) Penggunaan media Pixton dalam pembelajaran bahasa Arab materi Kitabah untuk meningkatkan keterampilan menulis : Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas XI IPA MA Ar-Rosyidiyah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sudjana, Putri Aulia (2022) EFL students' complexities in reading comprehension and yhe factors contributing to their reading complexities : A case study in college context. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sudrajat, Asep Muhammad (2017) The analysis of students’ verb-form error as the evidences in writing recount text: case study research at eleventh grade senior high school students of MAN 1 Sumedang in the Academic Year 2016/2017. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sudrajat, Astri (2022) Penggunaan media Arabic Short Movie dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa : Study eksperimen pada siswa kelas IX di MTs Al-Jawami, Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suhaimah, Dede Asma (2024) Penerapan model kooperatif Learning tipe Tea Party dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa terhadap materi Tarkib: Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII MTs Ar-Raudloh Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suharyana, Suharyana (2022) Creating poster activity as a part of PjBL method in teaching reading comprehension of descriptive text : A case study at an Indonesian Junior High School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suherman, Hannan (2021) Makna lafadz Hewan-hewan dalam Al-Qur'an: Studi Analisis Semantik Tematik mengenai kata Hewan-hewan dalam Al-Qur'an dan nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sukmana, Moch Ichsan (2020) Students' exposure to social media and their critical reading skill: A correlational study to EFL students in State Islamic University Bandung Indonesia. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sulaeman, Arief Yahya (2024) Analisis buku ajar bahasa Arab Kelas X SMK Muhammadiyah terbitan Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Pusat Muhammadiyah berdasarkan standar BSNP. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sulaeman, Arief Yahya (2022) Penggunaan media kartu dalam pembelajaran tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sulaeman, Eman (2022) تطوير تعليم قراءة الكتب اعتمادا على المدخل التكاملي لتنمية قدرة الطلبة في فهم النصوص العربية الدينية بحث في معهدي "الإحسان" و "المرضية"الإسلاميّين باندونج:. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sulfiana, Fina (2021) Investigating the types and levels of EFL students' writing anxiety in online Creative Writing class during the COVID-19 pandemic: A survey to the fourth semester students of English Education Department at a State Islamic University. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sulintang, Arlen (2022) A survey on Indonesian EFL students speaking anxiety during learning speaking in virtual class: A Covid 19 context. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sulistyawati, Anin Eka (2016) The Use of Cooperative Learning in Small Group Discussions in Genre-Based Reading Class (A Classroom Action Research to the Second Semester Students of English Department, Faculty of Teacher Training and Education of Pancasakti University in the Academic Year 2015/2016). English Language Learning Development (ELLD) Journal, 7 (1). pp. 1-21. ISSN 2087-2364
Sumirat, Nadia Fitri (2013) Swearwords in Ted movie: Their classifications and reasons. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sundari, Sundari (2022) Penggunaan metode Sam'iyah Safawiyah berbasis IT dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan Maharah Istima'; Studi quasi eksperimen siswa kelas XII di SMAN 1 Parakansalak. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Supardi, Adi (2021) Pembelajaran kursus Bahasa Arab pada era pandemi Covid-19 : Studi kasus di Pusat Bahasa UIN Sunan Gunung Djati Bandung tahun ajaran 2020/2021. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Supenti, Nunung (2019) Penerapan metode bernyanyi untuk meningkatkan kemampuan menghafal Mufrodat siswa pada mata pelajaran bahasa Arab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djari Bandung.
Suryaningrat, Ayu (2019) An analysis language style of Najwa Zebian motivational quotes on instagram. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Susandi, Susandi (1209503172) (2014) Language Varieties Used by Two Different Social Classes in GOSFORD PARK Movie. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sutiawan, Nizal (2021) Taboo words analysis in This Is England movie. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sutrisna, Asep Sandi (2018) Pembelajaran Bahasa Arab di SMP Islam Daarul Qolam Subang: Studi deskriptif analisis tentang tujuan, materi, strategi, dan evaluasi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suwana, Nadya Dera (2021) The correlation between EFL students' personality types and their writing performance. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suwandani, Febi (2018) The implementation of metacognitive strategy through BDA instruction to improve EFL student reading çomprehension. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syabariah, Annisa (2016) The Use of Visual Scaffolding Technique to Improve Students’ Achievement in reading narrative text:an experimental study of The Eight Grade Junior High School Students of Mts Yasti 1 Cisaat Kabupaten Sukabumi in Academic Year 2016/2017. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syabillah, Hilmy (2020) Amr dan Nahyi pada novel Ma'Satu Zainab karya Ali Ahmad Baktsir. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syafiq, Royhan Muhammad (2018) Doa-doa Nabi Ibrahim AS dalam Alquran: studi analisis dalam lingkup semantik dan ilmu maani serta nilai-nilai pendidikan Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syahidah, Fathanissa (2021) Penggunaan media Quizizz dalam evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan penguasaan kosa kata bahasa Arab : Studi quasi eksperimen dikelas VII SMP IT Nur Al-Rahman. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syalsabila, Meisya (2023) Pengembangan E-komik berorientasi keterampilan berpikir kritis pada materi struktur Atom. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syalshabila, Bunga (2022) Implicature as The Effects of The Maxim Violation Committed by Donald Trump and Joe Biden in The Final Presidential Debate 2020. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syamsiah, Parida (2021) Assertive speech act in president Trump's speech at the 2020 RNC (Republic National Convention). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syanur, Nurahma (2022) Exploring the use of peer feedback technique in overcoming students' writing anxiety: A case study at senior high school in Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syarifah, Nuratifah Hafidhoh (2020) Penggunaan model Cooperative Learning tipe Numbered Head Together (NHT) dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan pada materi tarakib: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII B MTs Ar-Rosyidiyah Cibiru Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syaripudin, Sugeng (2020) Investigating how EFL students gamer learn new vocabulary. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sya’bani Syarah, Sya’bani (1210503147) (2014) Logic and Truth in The Missions of “Running Man” Series English Subtitle. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syukriya, Aini Ummu (2020) Efektivitas Project Based Learning (Pjbl) berbasis Higher Order Thinking Skill (Hots) untuk meningkatkan keterampilan menulis bahasa Arab dengan media Instagram: Studi eksperimen di SMA Islam P.B. Soedirman 1 Bekasi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
sa'diah, nurlatifah (2019) The analysis of students' critical thinking skill in writing report text: A case study at 11 th grade students of senior high school (SMA) Modern Riyadhul Jannah Islamic Boarding School. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Taftazani, Muhammad Rifqi (2019) Exploring English education speaking anxiety: A case study in State Islamic University (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tajmillah, Azmi (2024) Genre-based approach in teaching writing procedural text for EFL students : A case study at one senior high school in Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tamami, Fazri Nur Insan (2024) Penggunaan metode Total Physical Response dalam pelajaran Bahasa Arab terhadap peningkatan penguasaan Kosakata dan Keterampilan berbicara siswa : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VII di MTs Persis 3 Pameungpeuk. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
Tarwiyatussaadah, Siti (2018) نموذج تعليم اللغة العربية في المدرسةالمتوسطة المتميزة مطهري. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Taufik, Muhammad Wildan (2023) تحليل العناصر الداخلية فى نظم الخريدة البهية لشيخ امام احمد بن محمد ابن احمد ابن ابى حامد العدوى: دراسة العروضية والقافية والدلالية. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Taufiqurraman, Wildan (2023) Penggunaan aplikasi BUSUU pada pembelajaran penguasaan kosakata untuk meningkatkan kemampuan penggunaan kosakata Mahasantri : Studi quasi eksperimen pada Mahasantri Ma'had Lughawy Prodi Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan GunungDjati Bandung.
Tauviqka Rahma, Fauzia (2019) Politeness strategy in the traditional conversation of Buckingham Palace in The King's Speech movie script. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Thaib, Nurhadi Muhammad (2023) استخدام وسيلة لعبة “Treasure Hunt” في تعليم اللغة العربية لترقية استيعاب المفردات العربية: دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف الخامس في مدرسة موستيكا إخلاص الدينية التكميلية الأولية شيلينجي باندونج. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tresnasih, Risna (2019) Morphophonological changes contained in the words of middle and modern English version in selected poems. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Triyono, Riyo (2024) Penerapan model pembelajaran Cooperative Script dalam meningkatkan keterampilan membaca pada mata pelajaran Bahasa Indonesia : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas IV MI Muhammadiyah Rancaekek Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tsani, Nabilah (2023) Penerapan Collaborative Strategic Reading (CSR) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman bacaan siswa: Studi pre-eksperimen terhadap siswa kelas XI di MAN 2 Kota Bandung tahun akademik 2022-2023. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Turmudi, Imam and Bustomi, Jenal (2018) Penggunaan model Concept Sentence dalam pembelajaran Tarakib bahasa Arab pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam Insya Muwajjah :Studi quasi eksperimen pada siswa kelas X IIS MA Al-Jawami Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulfa, Sharwaida (2019) Improving student's grammar mastery in using article by exposing animation video: Quasi-experimental study at 7th grade in SMP Al-Islam Cilengkrang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulfah, Ai Fitria (2018) Konsep Al-Aziz dan Al-Hakim dalam Al-Qur'an dan Implikasinya dalam Pendidikan:Studi Analisis Semantik tentang Lafadz Al-Aziz dan Al-Hakim dalam Al-Qur'an. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulfah, Nita Ayu Nur (2018) Enriching students' English vocabulary by writing English diary: A pre - experimental study at a second grade students of MA Asshiddiqiyah 3 Karawang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulfah, Nuriyah (2021) Exploring the teacher's corrective feedback on students' pronunciation errors in virtual classroom : A case study to the second-grade students of SMP Al-Hasan Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulfah, Siti (2021) The analysis of students’ listening anxiety in E-learning : A qualitative descriptive study of English Education Department at UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulpah, Sofia (2020) Aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Tahfidz Al-Quran dan hubungannya dengan membaca teks B.Arab: Studi kasus di MTs Ar-Rosyidiyah Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulpina, Ririn (2021) Penggunaan strategi The Power Of Two dalam pembelajaran Bahasa Arab materi Tarkib untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahaminya : Penelitian quasi eksperimen siswa kelas VIII MTs Baiturrahmah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Umamah, Yapidah (2019) Pengaruh metode Al-qawaid wa Al-tarjamah terhadap kemampuan menerjemahkan teks bacaan bahasa Arab siswa; Penelitian quasy eksperimen di kelas V MIN 1 KOTA BANDUNG. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Umami, Reza (2023) The influence of using the scaffolding method to improve students' English-listening skills : A-pre experimental study at senior high school in Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ummah, Wardatul (2024) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) dengan media kokami untuk meningkatkan keterampilan berbicara: Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas X-2 MA Al-Jawami Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Usman, Nurlatifah (2021) Analysis of language learning strategy on writing skill through Whatsapp-mediated writing class : A case study at twelfth grade students’ of SMAN 1 Batipuh Tanah Datar West Sumatra. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Utami, Nisa Amaliyah (2019) The use of new concept' student book audio for teaching vocabulary in listening: A descriptive study at the Eleventh Grade Students of Senior High School in Indramayu. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Utari, Utari (2024) The use of Quizlet as an online tool in learning English vocabulary : A mixed methods research at SMPN 46 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Uun Nuraeni, Uun (1210204101) (2014) The Use of Outdoor Learning Technique to Increase Students Vocabulary Mastery (A Quasi Experimental Study at The First Grade of SMPN 2 Taman Sari, Bogor). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wahyuni, Silvi Sri (2016) استخدام وسيلة الرسوم الهزلية (comic) في تعليم القراءة وأثره في قدرة التلاميذعليها. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Wasilah, Silvi Nurul (2018) Meningkatkan hasil belajar kognitif siswa melalui metode Mimicry Memorization (Mim-Mem) pada mata pelajaran bahasa arab pokok bahasan mufrodat:Penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas IV di MI Nurul Yakin Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Widya, Rhisa Dwi (2016) Politeness strategies in Pitch Perfect 1 and Pitch Perfect 2 movies subtitle. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Wijayanti, Septi Rizki (2017) The effect of note-taking strategy using interactive notebook on the improvement of students’ grammar mastery: A Quasi-Experimental Research at the Eighth Grade Students of SMPN 3 Cileunyi, Kab.Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wulandari, Desi (2021) Teacher-selected strategies for teaching reading comprehension of procedure text to EFL students in a remote area : A case study on the nine-grade students of a junior high school in Bandung Barat regency. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wulandari, Restu Andini (2023) The effectiveness of british council website on young learners' vocabulary mastery: A pre-experimental study at SDN 1 Cibunar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wulansari, Rahmawati (2021) The concept of the doomsday in English translation of Surah Al-Waqiah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wulida Khoerunnisa, Wulida (1211204134) (2015) The Analysis of Buku Sekolah Elektronik (BSE) Textbook for Grade VIII of Junior High School. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yelfadilla, Yelfadilla (2023) استخدام وسيلة لعبة تخمين الصور بالأحرف الأولى لترقية إتقان المفردات في تعليم اللغة العربية :دراسة تقديم تجريبة على تلاميذ الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الرشيدية. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yolanda, Lely (2021) Engaging Indonesian EFL students in writing activities through PWIM to enhance students' cohesion and coherence in narrative text: A case study at tenth grade students of SMAN Jatinangor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yonan, Yonan (2023) تطبيق وسيلة ChatGPT في تعليم القراءة لترقية قدرة الطلاب على فهم النصوص العربية (دراسة قبل التجريبة لدى طلاب الفصل العاشر بمدرسة مفتاح الفلاح الثانوية الإسلامية الأهلية باندونج). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yonan, Yonan (2021) Gaya bahasa Qashr dalam surat Ali Imron. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yudhiantara, Rully Agung and Nuryantini, Ade Yeti (2018) Instagram-Assisted Language Learning In Islamic Higher Education: Toward Online Collaboration. Journal on English Education and Linguistic Studies, 5 (2). pp. 189-210. ISSN 2503-2194
Yuliana, Lina (2017) The role of computer-assisted language learning (CALL) in fostering EFL learners' autonomy. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yulianti, Nurfitri (2022) Penggunaan strategi Active Knowledge Sharing untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII D di SMP Islam Nuurushshibyan Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yuningsih, Silfa Sri (2023) Penerapan teknik pengungkapan gambar acak untuk meningkatkan Maharah Kalam : Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas 9 di Madrasah Tsanawiyah Al-badriyah Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yusnita, Resti (2021) The correlation between students' interpreting ability and students' speaking ability. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yustina, Dona (2020) Imperative form in the directive speech act of webtoon comic The Secret of Angel by Yaongyi. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Yusup, Maulana (2023) Penggunaan metode Mimicry-Memorization untuk meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran Mufradat : Studi Quasi eksperimen pada siswa kelas tujuh MTs Ar Rohman Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yusup, Yusup (2022) Penggunaan media Charta untuk meningkatkan penguasaan kosakata : Studi quasi ekperimen terhadap siswa kelas 7 mts ar-raudloh cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zaenulloh, Muhammad Rizal (2018) Makna kata Al-Hubb dan Al-Mawaddah dalam Al-Qur'an: Studi analisis semantik tentang kata Al-Hubb dan Al Mawaddah dalam Al-Qur'an serta nilai-nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zahra, Rifa Nur Pu’adah (2021) EFL students’ challenges of the use of English-captioned short movie in the teaching and learning of English listening. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zahrannada, Syifa Nazla (2022) The correlation of EFL Students’ emotional intelligence and their reading achievement : A correlational study to the 10th IPS 2 grade students of SMA KP 3 Paseh. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zakiah, Lasri (2022) Pengaruh pembelajaran khitobah di Pondok Pesantren terhadap kemampuan bicara santri di depan umum: Studi kasus santri kelas Al-Istiqomah Pondok Pesantren Asy-Syatibiyyah Ciloa Kabupaten Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zakiyah, Icha (2018) Penerapan model pembelajaran expert group dalam pembelajaran tarkib untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Studi eksperimen siswa kelas 7 A MTs Al-Ahliyah Karawang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zam Zam, Ai (2017) The use of newscasting activity in improving the students’ pronunciation: A Quasi-Experimental Study at tenth grade of MA Putri PUI Talaga Majalengka in the Academic Year 2017/2018. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zamzami, Muhammad Iqbal (2024) Penggunaan media platform Alef Education dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan menyimak dan berbicara: Studi quasi eksperimen di MAN 2 Kota Tasikmalaya. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zukhrufa, Anita (2022) Students’ perceptions on the use of Mobile-Assisted Language Learning “Cake Application” as supporting learning for English vocabulary mastery in SMAN 1 Cikampek. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
