Rizkina, Qisti Rafelita (2023) Penggunaan media audiovisual untuk meningkatkan keterampilan membaca berita Bahasa Arab: Studi quasi eksperimen terhadap anggota Himmah Qira'atul Akhbar PBA UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (208kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (208kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (294kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (478kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (433kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (526kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (762kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
ملخص البحث قسطي رافيليتا ريزكينا: استخدام الوسيلة السمعية البصرية لترقية مهارة قراءة الأخبار العربية (دراسة شبه تجربة لأعضاء هيئة محبي اللغة العربية في قراءة الأخبار بشعبة تعليم اللغة العربية بجامعة سونان غونونج جاتي الإسلامية الحكومية باندونج) وجدت الباحثة أن معظم مهارات أعضاء همة في قراءة الأخبار يمكن القول بأنها ناقصة لأنهم لم يكونوا طليقين وتقنية تقديمهم لا تزال تفتقر إلى الطلاقة. لذلك، هناك حاجة إلى وسيلة تعليمية مناسبة لترقية مهارة قراءة الأخبار العربية بشكل صحيح. وإحدى الوسائل التي يمكن استخدامها هي الوسيلة السمعية البصرية. الأغراض من هذا البحث هي معرفة مهارة قراءة الأخبار العربية قبل استخدام الوسيلة السمعية البصرية لأعضاء همة قراءة الأخبار وبعده وارتقائه. يعتمد هذا البحث على الإطار النظري أن استخدام الوسيلة السمعية البصرية سيرقي مهارة قراءة الأخبار. فتعرض الباحثة الفرضية المقررة أن هناك ترقية مهارة قراءة الأخبار لأعضاء همة قراءة الأخبار باستخدام الوسيلة السمعية البصرية. الطريقة التي تستخدمها الباحثة في هذا البحث هي الطريقة شبه التجربة بتصميم مجموعة واحدة على أساس الاختبار القبلي والإختبار البعدي. العينة في هذا البحث هي كل أعضاء هيئة محبي اللغة العربية في قراءة الأخبار بجامعة سونان غونونج جاتي الإسلامية الحكومية باندونج التي عددها 20 طالبا. يستخدم هذا البحث تحليل البيانات الكمية من نتيجة الاختبار القبلي والاختبار البعدي باستخدام المعادل ليليوفورس. ومن النتائج المحصولة من هذا البحث أن نتائج أعضاء همة قراءة الأخبار بشعبة تعليم اللغة العربية قبل استخدام الوسيلة السمعية البصرية تدل على درجة ناقصة، دلت عليها قيمة المتوسط 68،3 وبعد استخدامها تحصل على درجة جيدة ودلت عليها قيمة المتوسط 87،2. ونتيجة (ن – د) حصلت على 0,60 أو 60 % في تصنيف المعتدل عند معيار التفسير. لذا، فإن هذه النتائج تدل على أن الوسيلة السمعية البصرية فعالة في ترقية مهارة قراءة الأخبار.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الوسيلة السمعية البصرية؛ مهارة قراءة الأخبار |
| Subjects: | Arabic Education, Research of Language, Related Topics of Language |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Qisti Rafelita Rizkina |
| Date Deposited: | 10 Nov 2023 07:03 |
| Last Modified: | 10 Nov 2023 07:03 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/81113 |
Actions (login required)
 |
View Item |
