Malik, Stevan (2020) Aktivitas santri dalam mempelajari kitab Durusllugah hubungannya dengan kemampuan mereka dalam belajar Insya : Studi kasus santri kelas III Pondok Pesantren Al Basyariyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (222kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (407kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (701kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (982kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (812kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (705kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (466kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (526kB) | Request a copy |
Abstract
من المعروف أن في معهد البشرية الإسلامي باندونج نشاطات دراسية منها المحادثة العربية اليومية، و تعليم اللغة العربية يوميا، وتدريب الكتابة العربية. وتعلم اللغة العربية باستخدام كتاب "دروس اللغة العربية" من أهم المواد في عملية التعليم والتعلم في المعهد بما فيه من تطبيقات القواعد في الكلام والقراءة والكتابة. و الأغراض من هذا البحث هي معرفة نشاطات طلاب الفصل الثالث في تعلم اللغة العربية باستخدام كتاب "دروس اللغة العربية" بمعهد البشرية الإسلامي باندونج و معرفة قدرتهم على الإنشاء الموجه و معرفة العلاقة بينهما. يعتمد هذا البحث على التفكير أن نشاطات الطلاب في تعلم اللغة العربية تؤثر في قدرتهم على الكتابة. والفرضية المقررة في هذاالبحث هي إذا كانت نشاطات الطلاب في تعلم اللغة العربية جيدة فكانت قدرتهم على الكتابة عالية. وعلى العكس إذاكانت نشاطات الطلاب في تعلم اللغة العربية غير جيدة فكانت قدرتهم على الكتابة منخفضة. أما الخطوات المستخدمة في هذا البحث فهي تعيين طريقة البحث وأساليبها وتعليم مجمع البحث والمعينة وتعيين تحلل البيانات. وأما الطريقة المستخدمة فهي الطريقة الوصفية حيث تسوق إلى جمع البيانات بالملاحظة والمقابلة والإستبيان والدراسة المكتبية ثم يحلل الكاتب البيانات بتحليل جزئي وتحليل ارتباطي. ومن النتائج المحصولة من هذا البحث هي أن حقيقة نشاطات الطلاب في تعليم اللغة العربية باستخدام كتاب "دروس اللغة العربية" تدل على درجة عالية، بتوزيع البيانات المعتدلة. حقيقة قدرة الطلاب على الإنشاء الموجه تدل على درجة كافية، بتوزيع البيانات المعتدلة. والعلاقة بينهما على قدر 0,512 وهذه القيمة تقع بين 0,41 – 0,60 وهي في مستوى متوسط. والفرضية المقترحة مقبولة وكانت الفرضية الصفرية مردودة، بمعنى أن هناك علاقة بين نشاطات الطلاب في تعليم اللغة العربية باستخدام كتاب "دروس اللغة العربية"وقدرتهم على الإنشاء الموجه.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Aktivitas santri; kitab durussullugah; pembelajaran insya muajah |
| Subjects: | Arabic Education, Research of Language, Related Topics of Language |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Stevan Malik |
| Date Deposited: | 01 Aug 2022 04:19 |
| Last Modified: | 01 Aug 2022 04:19 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/54287 |
Actions (login required)
 |
View Item |
