Nugraha, Dadan Ramdhan (2018) Hubungan kemampuan baca tulis al-qur`an terhadap prestasi belajar bahasa Arab siswa: Studi deskriptif korelatif terhadap siswa kelas VIII SMP Al-Hikmah 2 Cirebon. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_COVER.pdf Download (344kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_ABSTRAK.pdf Download (588kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_DAFTAR ISI.pdf Download (530kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_BAB I.pdf Download (987kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (880kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
7_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (886kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (644kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (635kB) | Request a copy |
Abstract
ينطلق هذا البحث هو قلة مهارة قراءة القرآن وكتابته لتلاميذ الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الحكومية الحكمة 2 شربون هم يشعرون بصعوبة في تعلم اللغة العربية مع أن مهارة قراءة القرآن وكتابته هي الأساس الاول في تعلم اللغة العربية. والنص العربي المشهور في المجتمع هو نص القرآن والحديث. أهداف هذا البحث هو: (١). لمعرفة مهارة قراءة القرآن وكتابته للتلاميذ في الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الحكمة 2 شربون. (٢). لمعرفة التحصيل الدراسي في تعلم اللغة العربية للتلاميذ في الصف الثامن في المدرسة المتوسطة "الحكمة" 2 شربون. (٣). لم طريقة بين مهارة قراءة القرآن وكتابته على التحصيل الدراسي في تعليم اللغة العربية. الطريقة التي تستعمل في هذا البحث هي الطريقة الوصفية الارتباطية، وعينة البحث هي التلاميذ في الصف الثامن في المدرسة المتوسطة "الحكمة" 2 شربون. الأداة المستعملة هي اختبار مهارة قراءة القرآن وكتابته وتفتيش التحصيل الدراسي للتلاميذ. تحليل البيانات المستعمل في هذا البحث هي تحليل العلاقة الخطي البسيط, و تحليل خط الانحدار البسيط, و حساب معامل التحديد. و الحصيلة المكتسبة من تحليل العلاقة الخطي البسيط هي " rhitung= 0,625", و الحصيلة المكتسبة من تحليل خط الانحدار البسيط هي " rtabel= 0,56" ثمّ الحصيلة المكتسبة من حساب معامل التحديد يتبرّع بقدر 39,07%. فكانت الخلاصة وجدت العلاقة بين مهارة قراءة القرآن وكتابته على التحصيل الدراسي في تعليم اللغة العربية
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kemampuan Baca Tulis Al-Qur'an; Pembelajaran Bahasa Arab |
| Subjects: | Arabic Educational Institutions, Schools and Their Activities > Project Methods |
| Divisions: | Pascasarjana Program Magister > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Dadan Ramdhan Nugraha |
| Date Deposited: | 25 Jul 2018 07:25 |
| Last Modified: | 08 Dec 2021 06:36 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/11794 |
Actions (login required)
 |
View Item |
