Implementasi kegiatan employee relations sebagai upaya membangun engagement karyawan: Studi deskriptif kualitatif pada pribadi Bandung Bilingual School

Syahrin, Nur Alfi (2025) Implementasi kegiatan employee relations sebagai upaya membangun engagement karyawan: Studi deskriptif kualitatif pada pribadi Bandung Bilingual School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) COVER .pdf Download (231kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK .pdf Download (276kB) | Preview
Preview	Text (KETERANGAN BEBAS PLAGIASI) BEBAS PLAGIARISME.pdf Download (222kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI .pdf Download (250kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB 1.pdf Download (373kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II .pdf Restricted to Registered users only Download (387kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III .pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (300kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Membangun engagement karyawan merupakan tantangan tersendiri bagi lembaga pendidikan dalam mewujudkan lingkungan kerja yang kondusif dan berkesinambungan. Pribadi Bandung Bilingual School menerapkan strategi kegiatan employee relations secara terencana dan sistematis untuk menjawab tantangan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi Kegiatan Employee Relations di Pribadi Bandung berdasarkan konsep Employee Relations menurut Rosady Ruslan (2012). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, karena fokus kajiannya melibatkan interaksi sosial dan pengalaman karyawan dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan implementasi kegiatan employee relations di Pribadi Bandung Bilingual School mencakup lima kategori utama. Aspek program pendidikan dan pelatihan, sekolah melaksanakan development teaching profiency, guidance orientation program, inhouse training, serta teacher and staff induction untuk mendukung pengembangan kompetensi guru dan staf. Aspek motivasi, dilakukan berbagai upaya seperti pemberian peluang kenaikan jabatan, program rohani, serta pendampingan dalam pelaksanaan proyek kerja. Aspek penghargaan diberikan melalui penghargaan berbasis kinerja guru dan staf, serta apresiasi dalam bidang rohani dan pengembangan diri. Kategori acara, kegiatan seperti safari subuh, family gathering, peringatan hari guru, dan kunjungan keluarga berperan dalam mempererat hubungan antarpegawai. Terakhir, aspek media komunikasi internal menggunakan WhatsApp untuk komunikasi cepat dan surat edaran sebagai media resmi, yang secara keseluruhan mendukung kelancaran koordinasi dan membangun lingkungan kerja yang harmonis.

Actions (login required)

View Item