Muhsin, Muhammad Ari (2025) Pengaruh manajemen risiko terhadap kompetensi profesional guru : Penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Al-Qudsiyyah II kota Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (287kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (210kB) | Preview |
|
|
Text (SK BEBAS PLAGIARISM)
3_skbebasplagiarism..pdf Download (86kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi..pdf Download (89kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
5_bab1..pdf Download (156kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB) |
|
|
Text (BAB III)
7_bab3..pdf Restricted to Registered users only Download (131kB) |
|
|
Text (BAB IV)
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (685kB) |
|
|
Text (BAB V)
9_bab5..pdf Restricted to Registered users only Download (59kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_daftarpustaka..pdf Restricted to Registered users only Download (91kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
11_lampiran..pdf Restricted to Repository staff only Download (660kB) |
Abstract
Kualitas pendidikan di Indonesia akhir-akhir ini sangat memprihatinkan salah satunya disebabkan oleh rendahnya sumber daya manusia. Manajemen risiko menjadi salah satu solusi pendidikan yang tidak hanya menekankan pada pencegahan risiko tetapi juga peningkatan kompetensi profesional guru. Dalam praktiknya Madrasah Ibtidaiyah Swasta Al-Qudsiyyah II menerapkan manajemen risiko dalam proses pembelajaran, hal ini secara tidak langsung membantu guru meningkatkan kompetensi profesionalnya. Walaupun pada praktiknya tersebut masih terdapat kekurangan-kekurangan. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui manajemen risiko di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Al-Qudsiyyah II, (2) untuk mengetahui kompetensi profesional guru di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Al-Qudsiyyah II, dan (3) untuk mengetahui pengaruh manajemen risiko terhadap kompetensi profesional guru di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Al-Qudsiyyah II. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dokumentasi dengan responden sebanyak 30 guru. Teknik analisis data yang diterapkan meliputi uji validitas, uji reliabilitas, analisis statistik deskriptif, analisis parsial per indikator, uji normalitas, uji linearitas, analisis regresi linear sederhana, uji t, serta uji koefisien determinasi, yang diolah menggunakan SPSS 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) realitas rata-rata keseluruhan Manajemen Risiko sebesar 4,36 yang termasuk dalam kategori tinggi, sedangkan (2) Kompetensi Profesional Guru memperoleh skor rata-rata sebesar 4,37 yang tergolong dalam kategori sangat tinggi. (3) Uji t menghasilkan nilai signifikansi <0.001 (<0.05), sehingga Ha diterima dan H0 ditolak, yang berarti terdapat pengaruh signifikan Manajemen Risiko terhadap Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Al-Qudsiyyah II. Sementara itu, nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,481 yang menunjukan bahwa Manajemen Risiko memberikan kontribusi sebesar 48,1% terhadap Kompetensi Profesional Guru, sementara 51,9% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel penelitian ini.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Risk Management; Teacher Professional Competence |
| Subjects: | Elementary Education Elementary Education > Science for Elementary Education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Muhsin Ari Muhammad |
| Date Deposited: | 18 Feb 2026 06:26 |
| Last Modified: | 18 Feb 2026 06:26 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/128218 |
Actions (login required)
 |
View Item |
