Program layanan konseling Islami untuk mengatasi Burnot pada Guru di Pesantren Fithrah, Kecamatan Cimaung Kabupaten Bandung

Aisyah, Fia Fitriani (2025) Program layanan konseling Islami untuk mengatasi Burnot pada Guru di Pesantren Fithrah, Kecamatan Cimaung Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (409kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstract.pdf Download (181kB) | Preview
Preview	Text (LEMBAR PERNYATAAN) 3._skbebasplagiarism.pdf Download (465kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_daftarisi.pdf Download (168kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_bab1.pdf Download (333kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (415kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (516kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (180kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (717kB) | Request a copy

Abstract

Latar belakang dilakukan penelitian ini adalah guru di Pesantren Fithrah Insani mengalami gejala-gejala burnout, seperti kelelahan emosional, menarik diri dari lingkungan sosial, motivasi kerja menurun dan menunda pekerjaan, kondisi tersebut karena guru di pesantren memiliki beban kerja yang kompleks, tidak hanya sebagai pengajar akademis, tetapi juga sebagai pembimbing spiritual dan pengasuh santri selama 24 jam. Hal ini dapat menyebabkan tekanan yang berujung pada burnout. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mengidentifikasi kondisi burnout yang dialami oleh guru di Pesantren Fithrah Insani Cimaung, (2) mengindentifikasi faktor-faktor penyebab burnout pada guru di Pesantren Fithrah Insani Cimaung, (3) mengetahui eksisting program bimbingan dari Yayasan Fithrah Insani terhadap guru di Pesantren Fithrah Insani, dan (4) mengembangkan program layanan konseling Islami untuk mengatasi burnout pada guru di Pesantren Fithrah Insani Cimaung, Kabupaten Bandung. Teori yang digunakan dalam penelitian ini berdasarkan teori burnout dari Maslach dan Jackson, yaitu merupakan sindrom kelelahan emosional, dipersonalisasi, dan kurangnya pencapaian personal yang dapat terjadi pada individu yang bekerja dengan orang-orang dalam kapasitas yang sama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus di lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan pimpinan pesantren dan delapan orang guru pesantren Fithrah Insani. Analisis data menggunakan analisis tematik untuk mengidentifikasi tema utama dan interpretasi temuan. Validitas dan reliabilitas data dijaga melalui triangulasi sumber dan data. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kondisi burnout yang dialami guru-guru pesantren sesuai dengan konseptualisasi Maslach & Jackson (1981) yang mendefinisikan burnout sebagai sindrom multidimensional yang terdiri dari tiga komponen utama yaitu kelelahan emosional, depersonalisasi, dan berkurangnya pencapaian personal, (2) faktor penyebab burnout pada guru pesantren bersifat multifaktorial dan multilevel. Faktor individual (perfeksionisme, overthinking) berinteraksi dengan faktor interpersonal (konflik kolega, kurangnya support) dan faktor organisasional (job demands tinggi, budaya tidak supportive) yang menciptakan kondisi bagi munculnya burnout, (3) Secara keseluruhan, program pembinaan yang ada di pesantren dinilai baik dari segi konsep, akan tetapi masih terkendala implementasinya pada relevansi materi dan metode pelaksanaan, (4) sehingga, penelitian ini berhasil menghasilkan program layanan konseling Islami yang hipotetik, yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam mengatasi burnout.

Actions (login required)

View Item