Pemberdayaan pengrajin keramik oleh UPTD Pengembangan Sentra Keramik dalam mewujudkan kemandirian dan pelestarian budaya lokal: Participatory Action Research di Desa Anjun, Kecamatan Plered, Purwakarta

Putri, Destiani Nurhasanah (2026) Pemberdayaan pengrajin keramik oleh UPTD Pengembangan Sentra Keramik dalam mewujudkan kemandirian dan pelestarian budaya lokal: Participatory Action Research di Desa Anjun, Kecamatan Plered, Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) COVER.pdf Download (146kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (191kB) | Preview
Preview	Text (BEBAS PLAGIARISM) BEBAS PLAGIARISM.pdf Download (131kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Download (204kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (354kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (443kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (669kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (238kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Kerajinan keramik di Desa Anjun, Kecamatan Plered, Kabupaten Purwakarta merupakan warisan budaya lokal yang telah berkembang secara turun-temurun dan menjadi salah satu sumber mata pencaharian utama masyarakat setempat. Meskipun UPTD Pengembangan Sentra Keramik telah hadir sebagai fasilitator pemberdayaan, para pengrajin masih menghadapi berbagai persoalan mendasar seperti ketidakstabilan pemasaran, keterbatasan akses digital, dan minimnya minat generasi muda untuk meneruskan kerajinan keramik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pemberdayaan yang dilakukan oleh UPTD, menganalisis tujuan dan hasilnya dalam meningkatkan kemandirian ekonomi dan pelestarian budaya lokal, serta mengetahui tingkat partisipasi pengrajin dalam setiap tahapan program pemberdayaan. Penelitian ini menggunakan teori pemberdayaan masyarakat menurut Suharto (2005) yang memandang pemberdayaan sebagai proses dan tujuan, serta teori partisipasi masyarakat menurut Wilcox dalam Mardikanto & Soebiato (2012) yang melihat partisipasi dari tingkatannya. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang dilaksanakan melalui lima tahapan siklus, yaitu to know, to understand, to plan, to act, dan to change, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan Focus Group Discussion (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan di Desa Anjun dilaksanakan melalui kerja sama antara UPTD, KUB, dan pengrajin melalui program pelatihan, pendampingan, edukasi wisata kriya, dan pelestarian budaya. Melalui metode PAR, dihasilkan dua aksi nyata berupa video promosi UPTD dan tag product Menong Dua Wajah. Pemberdayaan berdampak pada kemandirian ekonomi dan pelestarian budaya lokal, sementara partisipasi pengrajin telah mencapai tingkatan acting together.

Actions (login required)

View Item