Mulyani, Fani Agung (2025) Pengaruh podcast Escape terhadap pengetahuan agama Generasi Z: Studi kausalitas atas preferensi konten, frekuensi, dan durasi mendengarkan pada mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN SGD Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (259kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (405kB) | Preview |
|
|
Text (SK BEBAS PLAGIARISM)
3_skbebasplagiarism.pdf Download (112kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi.pdf Download (357kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
5_bab1.pdf Download (443kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (802kB) |
|
|
Text (BAB III)
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (752kB) |
|
|
Text (BAB IV)
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text (BAB V)
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (334kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena meningkatnya konsumsi media digital di kalangan generasi Z, termasuk dalam pencarian konten dakwah melalui podcast. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana podcast Escape berpengaruh terhadap pengetahuan agama mahasiswa, khususnya dilihat dari preferensi konten, frekuensi mendengarkan, dan durasi mendengarkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan teknik analisis regresi linear berganda. Teori yang digunakan adalah Uses and Gratifications Theory yang menempatkan audiens sebagai pengguna aktif media dalam memenuhi kebutuhan kognitif dan afektif, serta Social Learning Theory yang menjelaskan bahwa media dapat menjadi model pembelajaran melalui observasi dan repetisi. Populasi penelitian adalah mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Sunan Gunung Djati Bandung, dengan jumlah responden sebanyak 251 orang yang dipilih melalui teknik probability sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga variabel secara simultan berpengaruh signifikan terhadap pengetahuan agama dengan nilai signifikansi 0,000 dan kontribusi sebesar 16,4%. Secara parsial, frekuensi mendengarkan berpengaruh paling dominan sebesar 8,7%, diikuti durasi mendengarkan sebesar 7,4%, dan preferensi konten sebesar 5,3%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa podcast Escape memiliki peran signifikan dalam meningkatkan pengetahuan agama generasi Z. Namun demikian, sekitar 83,6% variasi pengetahuan agama mahasiswa dipengaruhi pula oleh faktor eksternal lain yang tidak diteliti dalam riset ini, seperti latar belakang keluarga, pengalaman pendidikan agama sebelumnya, aktivitas keagamaan di kampus, peran dosen dan teman sebaya, serta paparan media keislaman lain seperti YouTube, Instagram, dan TikTok.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Podcast; Generasi Z; Pengetahuan Agama; Uses and Gratifications Theory; Social Learning Theory; Media Dakwah |
| Subjects: | Islam > Da'wah Social Interaction, Interpersonal Relations > Content of Communication |
| Divisions: | Pascasarjana Program Magister > Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | Fani Agung Mulyani |
| Date Deposited: | 15 Jul 2026 01:51 |
| Last Modified: | 15 Jul 2026 01:51 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/135665 |
Actions (login required)
 |
View Item |
