Pengaruh bimbingan teknis Education Management Information System (EMIS) terhadap kinerja operator MDTA : Penelitian di MDTA Kecamatan Bojongloa Kidul Kota Bandung

Azkia, Siti Saidah Gina (2026) Pengaruh bimbingan teknis Education Management Information System (EMIS) terhadap kinerja operator MDTA : Penelitian di MDTA Kecamatan Bojongloa Kidul Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) COVER.pdf Download (299kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) Abstrak.pdf Download (320kB) | Preview
Preview	Text (Surat Bebas Plagiarism) Surat Bebas Plagiarism.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Download (353kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (609kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (470kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (456kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (575kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (303kB)
	Text (LAMPIRAN) Lampiran Skripsi (3).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Perkembangan sistem digital dalam pengelolaan data pendidikan menuntut operator EMIS memiliki kemampuan yang baik dalam menjalankan tugas administrasi dan penginputan data. Namun, pada pelaksanaannya masih terdapat operator MDTA yang mengalami kesulitan dalam penggunaan sistem EMIS 4.0, keterlambatan penginputan data, serta kurangnya pemahaman terhadap perubahan sistem. Oleh karena itu, bimbingan teknis EMIS menjadi salah satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan dan kinerja operator EMIS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan teknis EMIS terhadap kinerja operator EMIS di Kecamatan Bojongloa Kidul Kota Bandung. Bimbingan Teknis EMIS dikaji melalui empat indikator yaitu materi pelatihan, metode pelaksanaan, kompetensi narasumber, dan frekuensi kegiatan. Sementara itu, kinerja operator EMIS dianalisis melalui lima indikator yaitu kualitas kerja, ketepatan waktu, inisiatif, kemampuan, dan komunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei yang melibatkan 41 responden operator EMIS MDTA di Kecamatan Bojongloa Kidul. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket dan dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana.Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara bimbingan teknis EMIS terhadap kinerja operator EMIS dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai koefisien determinasi sebesar 0,414. Hal ini menunjukkan bahwa bimbingan teknis EMIS memberikan kontribusi sebesar 41,4% terhadap kinerja operator EMIS, sedangkan 58,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, bimbingan teknis EMIS berperan dalam meningkatkan kinerja operator EMIS, khususnya dalam pengelolaan data pendidikan berbasis digital.

Actions (login required)

View Item