Ulhaq, Muhammad Jauza Dhiya (2026) Strategi dakwah alfatahar dalam penyusunan konten dakwah di Instagram @alfatahar_. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text
1_cover (31).pdf Download (215kB) | Preview |
|
|
Text
2_abstrak.pdf Download (313kB) | Preview |
|
|
Text
3_bebasplagiarism.pdf Download (332kB) | Preview |
|
|
Text
4_daftarisi.pdf Download (272kB) | Preview |
|
|
Text
4_daftarisi.pdf Download (272kB) | Preview |
|
|
Text
5_bab1.pdf Download (401kB) | Preview |
|
|
Text
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB) | Request a copy |
||
|
Text
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (777kB) | Request a copy |
||
|
Text
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (281kB) | Request a copy |
||
|
Text
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (276kB) | Request a copy |
||
|
Text
10_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (922kB) | Request a copy |
Abstract
Media sosial telah mengubah cara pesan agama disampaikan, di mana konten visual kini menjadi instrumen utama dalam menyentuh kesadaran audiens digital. Akun Instagram @alfatahar_ muncul sebagai fenomena dakwah yang unik karena mampu membangun komunitas besar tanpa harus menampilkan sosok da’i yang kaku, melainkan melalui konten reflektif dan estetis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana strategi dakwah Al-Bayanuni, yang meliputi pendekatan rasional (‘aqliyyah), emosional (nafsiyyah), dan praktis (‘amaliyyah), diterapkan dalam setiap proses penyusunan konten dakwah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam bagaimana Alfatahar merasionalkan nilai-nilai Islam melalui nalar, membangun ikatan batin dengan pengikutnya, serta menggerakkan aksi nyata audiens melalui panduan ibadah yang aplikatif di platform Instagram. Landasan teoretis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Strategi Dakwah dari Muhammad Abu al-Fath al-Bayanuni. Teori ini membagi sasaran dakwah ke dalam tiga pilar utama: akal (Aqliyyah), hati (Nafsiyyah), dan perbuatan (Amaliyyah). Peneliti menggunakan kerangka ini untuk melihat bagaimana sebuah konten digital tidak hanya menjadi tontonan, tetapi juga menjadi sarana transformasi pola pikir dan perilaku keberagamaan audiens. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan paradigma konstruktivisme. Peneliti melakukan observasi terhadap 10 konten utama dalam rentang waktu Mei 2025 hingga Januari 2026, serta melakukan wawancara mendalam dengan Muhammad Sahar Ramadhan sebagai subjek penelitian. Teknik analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan secara sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa @alfatahar_ menggunakan strategi dakwah yang utuh dan saling berkaitan. Pertama, pendekatan Rasional (Aqliyyah) diterapkan melalui cara menjelaskan pesan agama secara logis dan menggunakan perumpamaan sehari-hari yang menjawab kegelisahan anak muda terhadap tekanan sosial. Kedua, pendekatan Emosional (Nafsiyyah) dijalankan dengan strategi pendekatan dari hati ke hati melalui penggunaan visual warna earth tone dan sapaan personal "Aku-Kamu" yang menciptakan ruang aman digital. Ketiga, pendekatan Praktis (Amaliyyah) diwujudkan dalam bentuk "langkah-langkah kecil" atau bimbingan ibadah harian seperti panduan Tahajud. Secara bersamaan, strategi ini berhasil mengubah pola pikir audiens agar melihat Islam sebagai solusi hidup yang logis sekaligus menenangkan, yang pada akhirnya mendorong terjadinya perubahan perilaku ibadah yang lebih konsisten di dunia nyata.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Strategi Dakwah;Konten Dakwah;instagram. |
| Subjects: | Islam Islam > Da'wah Social Interaction, Interpersonal Relations > Communication Social Interaction, Interpersonal Relations > Media of Communication, Mass Media |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | Muhammad Jauza Dhiya Ulhaq |
| Date Deposited: | 16 Jul 2026 08:08 |
| Last Modified: | 16 Jul 2026 08:08 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/135986 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |



