Dwitama, Aufa Rafiqi (2026) Rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan hubungannya dengan mutu pendidikan : Penelitian di SMP Islam Al I'tishom Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
This is the latest version of this item.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (88kB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (102kB) |
|
|
Text (SK BEBAS PLAGIARISME)
3_skbebasplagiarism.pdf Download (375kB) |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi.pdf Download (138kB) |
|
|
Text (BAB I)
5_bab1.pdf Download (307kB) |
|
|
Text (BAB II)
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (273kB) |
|
|
Text (BAB III)
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB) |
|
|
Text (BAB IV)
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB) |
|
|
Text (BAB V)
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (141kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_daftarpustaska.pdf Restricted to Registered users only Download (162kB) |
|
|
Text (LAMPIRAN)
11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (373kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis hubungan antara rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan dengan mutu pendidikan di SMP Islam Al Itishom Karawang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data primer dilakukan melalui penyebaran kuesioner (angket) kepada sampel jenuh sebanyak 30 responden, yang terdiri dari 25 pendidik dan 5 tenaga kependidikan di sekolah tersebut. Analisis data statistik deskriptif menunjukkan bahwa proses rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan (Variabel X) berada dalam kategori tinggi dengan nilai rata-rata akumulatif sebesar 3,15, di mana indikator seleksi pelamar mencatatkan skor tertinggi sebesar 3,41. Sementara itu, mutu pendidikan (Variabel Y) juga berada pada kategori tinggi dengan nilai rata rata kumulatif sebesar 3,16, dengan dimensi output pembelajaran meraih capaian tertinggi sebesar 3,26. Berdasarkan analisis statistik inferensial menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment, ditemukan hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan antara kedua variabel dengan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,940 dan tingkat signifikansi P < 0,001. Melalui uji koefisien determinasi, nilai R – Square (R2) yang diperoleh adalah sebesar 0,884, yang mengindikasikan bahwa sebesar 88,4% variasi pada mutu pendidikan di SMP Islam Al Itishom Karawang dipengaruhi secara langsung oleh efektivitas pelaksanaan rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan, sedangkan sisanya sebesar 11,6% dijelaskan oleh faktor-faktor lain di luar model penelitian. Dengan demikian, Hipotesis Alternatif (Ha) diterima dan Hipotesis Nol (H0) ditolak, membuktikan secara empiris bahwa penataan sistem rekrutmen yang profesional dan berbasis kompetensi di hulu menjadi faktor penentu utama dalam mendongkrak mutu pendidikan di sekolah tersebut secara holistik.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pendidik dan Tenaga Kependidikan; Mutu Pendidikan |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities > Teachers and Teaching Educational Institutions, Schools and Their Activities > Professional Qualifications of Teacher Educational Institutions, Schools and Their Activities > School Administration |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Aufa Rafiqi Dwitama |
| Date Deposited: | 22 Jul 2026 01:58 |
| Last Modified: | 22 Jul 2026 01:58 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/136572 |
Available Versions of this Item
-
Rekrutmen Pendidik dan Tenaga Kependidikan Hubungannya dengan Mutu Pendidikan. (deposited UNSPECIFIED)
- Rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan hubungannya dengan mutu pendidikan : Penelitian di SMP Islam Al I'tishom Karawang. (deposited 22 Jul 2026 01:58) [Currently Displayed]
Actions (login required)
![]() |
View Item |



