Urgensi pembiasaan tadarus AL-Qur’an dalam upaya mengurangi Inferiority Feeling pada usia remaja awal : Studi kasus di Panti Asuhan Himmayatun Ayat Bandung

Syahrani, Nurmaulina (2026) Urgensi pembiasaan tadarus AL-Qur’an dalam upaya mengurangi Inferiority Feeling pada usia remaja awal : Studi kasus di Panti Asuhan Himmayatun Ayat Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_cover.pdf Download (612kB) | Preview
Preview	Text 2_abstrak.pdf Download (273kB) | Preview
Preview	Text 3_skbebasplagarism.pdf Download (229kB) | Preview
Preview	Text 4_daftar isi.pdf Download (241kB) | Preview
Preview	Text 5_bab1.pdf Download (455kB) | Preview
	Text 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (589kB) | Request a copy
	Text 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (372kB) | Request a copy
	Text 8_bab4..pdf Restricted to Registered users only Download (425kB) | Request a copy
	Text 9_bab5..pdf Restricted to Registered users only Download (196kB) | Request a copy
	Text 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB) | Request a copy
	Text 11_lampiran...pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Inferiority Feeling merupakan salah satu persoalan psikologis yang sering dialami oleh anak usia remaja awal, terutama mereka yang tinggal di panti asuhan. Kondisi ini muncul dalam bentuk rasa minder, kurang percaya diri, kecenderungan membandingkan diri dengan orang lain, serta kesulitan dalam berinteraksi sosial. Jika tidak ditangani dengan baik, perasaan rendah diri dapat menghambat perkembangan kepribadian dan menurunkan kualitas kehidupan psikologis individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kondisi inferiority feeling, lalu bagaimana pelaksanaan pembiasaan tadarus al-qur'an pada anak-anak di Panti Asuhan Himmayatun Ayat Bandung sebagai upaya mengurangi perasaan rendah diri, serta untuk mengidentifikasi kendala dan faktor pendukung dalam pelaksanaannya sebagai intervensi spiritual bagi anak usia remaja awal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi inferiority feeling, pelaksanaan pembiasaan tadarus al-qur’an, serta kendala dan faktor pendukung dalam pelaksanaannya. Secara teoritis, penelitian ini mengacu pada teori inferiority feeling Alfred Adler, konsep al-qur’an sebagai obat (syifā’) menurut Ibnu Qayyim Al-Jauziyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif selama 17 hari pada agenda tadarus ba'da Maghrib dan ba'da Subuh, wawancara mendalam semi-terstruktur, serta studi pustaka terhadap enam informan yang terdiri dari satu pengurus panti dan lima anak asuh perempuan berusia 13-17 tahun yang dipilih berdasarkan skor inferiority feeling tertinggi dari hasil pre-test terhadap 12 anak yang memenuhi kriteria usia remaja awal. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan validasi melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan tadarus al-qur'an berkontribusi nyata dalam mengurangi inferiority feeling melalui tiga mekanisme: kognitif berupa pergeseran kerangka penilaian diri dari standar sosial-duniawi ke standar spiritual-ilahi; afektif-neurologis berupa terbentuknya respons ketenangan yang otomatis melalui proses long-term potentiation; dan sosial-spiritual berupa pengalaman penerimaan dalam suasana tadarus yang tidak menghakimi. Kendala utama bersumber dari paradoks psikologis di mana inferiority feeling itu sendiri menjadi hambatan terbesar untuk mengakses intervensinya. Faktor pendukung terpenting adalah solidaritas antar anak asuh, lingkungan tadarus yang aman secara psikologis, dan tumbuhnya motivasi intrinsik. Dengan catatan bahwa efektivitasnya tidak ditentukan oleh frekuensi pelaksanaan semata, melainkan oleh kedalaman penghayatan nilai-nilai ayat yang dibaca dan kualitas ekosistem sosial-spiritual yang menopang pelaksanaannya.

Actions (login required)

View Item